古代诗歌阅读 适中0.65 引用1 组卷125
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【小题2】本诗题为“示孟郊”，请结合诗歌内容，简要分析诗人希望借助本诗告诉孟郊些什么。
示孟郊①
孟浩然
蔓草蔽极野，兰芝结孤根。
众音何其繁，伯牙独不喧。
当时高深意，举世无能分。
钟期一见知，山水千秋闻。
尔其保静节，薄俗徒云云。
【注】①孟郊：生平不详，非指中唐诗人孟郊。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．开头两句描写蔓生的野草遮蔽了原野，兰花和灵芝在幽远的地方独自扎根的情景，兼用比、兴。 |
| B．“众音”二句叙写世俗的琴声极其繁杂，唯独伯牙一个人不喧闹，对比中蕴含诗人鲜明的态度。 |
| C．“钟期”两句运用“流水对”，说明钟子期一听见伯牙的琴音，高山流水的知音佳话就流传千古了。 |
| D．本诗语言平淡，蕴藉丰厚，意境雄阔，诚如沈德潜《唐诗别裁集》中的评价：语淡而味终不薄。 |
23-24高三上·广东深圳·阶段练习
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
［注］①此诗是孟浩然自浔阳泛舟至彭蠡湖的遣兴之作。②枚发：汉代枚乘在《七发》中曾有对“广陵观涛”壮观景象的描写。③沉湘：屈原所沉汨罗江为湘江的支流，所以说“沉湘”。④魏阙：古代宫门外的阙门，为悬示法令的地方。后亦作为朝廷的代称。⑤上林雁：上林是宫苑名。事见《汉书·苏武传》。⑥冰泮：冰融，解冻。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
【小题2】清代沈德潜评孟诗是“语淡而味终不薄”，请以此诗为例简要赏析。
自浔阳泛舟经明海①
孟浩然
大江分九流，淼漫成水乡。
舟子乘利涉，往来至浔阳。
因之泛五湖，流浪经三湘。
观涛壮枚发②，吊屈痛沉湘③。
魏阙④心恒在，金门诏不忘。
遥怜上林雁⑤，冰泮⑥也回翔。
［注］①此诗是孟浩然自浔阳泛舟至彭蠡湖的遣兴之作。②枚发：汉代枚乘在《七发》中曾有对“广陵观涛”壮观景象的描写。③沉湘：屈原所沉汨罗江为湘江的支流，所以说“沉湘”。④魏阙：古代宫门外的阙门，为悬示法令的地方。后亦作为朝廷的代称。⑤上林雁：上林是宫苑名。事见《汉书·苏武传》。⑥冰泮：冰融，解冻。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．本诗的开头两句从景入手，写大江分为多个支流，水乡泽国江水淼淼，视野宏大开阔。 |
| B．三、四句写船夫乘着水势行船，来来往往都逗留在浔阳，契合了诗题中漫游的出发点。 |
| C．五、六句叙述诗人乘舟漫游五湖三湘，为后面自然引发“观涛”“吊屈”之事做铺垫。 |
| D．末两句通过写春天到了，上林雁在河水解冻时往北飞之事，表明自己展望未来的喜悦。 |
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【小题2】本诗提及“鸣蝉”“促织”有何用意？请结合诗歌内容简要分析。
题长安主人壁
孟浩然
久废南山田，叨陪东阁贤。欲随平子去，犹未献甘泉。
枕籍琴书满，褰帷远岫连。我来如昨日，庭树忽鸣蝉。
促织惊寒女，秋风感长年。授衣当九月，无褐竟谁怜。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．根据本诗内容可知，诗人久别田园，客居京城，题诗于墙壁以抒情思。 |
| B．诗人本想献策君王跻身政坛，无奈怀才不遇，只得寄情山水归隐田园。 |
| C．从“枕籍琴书满”一句可见诗人常以琴书为伴，抚琴治学，志趣高雅。 |
| D．“秋风感长年”一句既是对秋风寒凉的感叹，更有对青春逝去的无奈。 |
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