古代诗歌阅读 适中0.65 引用2 组卷257
阅读下面这两首诗,完成下面小题。
辋川闲居赠裴秀才迪①
王维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。
复值接舆②醉,狂歌五柳前。
【注】①辋川,水名,在今陕西蓝田终南山下,王维曾在此隐居三十余年。裴迪,王维诗友。②接舆:春秋时期的楚国隐士,装狂遁世。
【小题1】下面对这首唐诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.首联写山中秋景。“转”字化静为动形象写出山色因季节而变的动态;“日”字让流动的水带给人始终如一的守恒之感。 |
B.颔联写诗人在柴门之外倚杖临风,听日暮蝉鸣。柴门表现田园隐居生活;倚杖临风,则表现了诗人安闲、潇洒的意态。 |
C.尾联用典,诗人自比楚狂接舆,塑造出完全不同于颔联的狂士形象,以此表现自己与裴迪痛饮狂歌,相酬为乐的情景。 |
D.本诗是一首兼具诗、画、乐的五律。风光、人物、歌声,接替呈现,相映成趣,形成物我一体、情景交融的艺术境界。 |
黛玉笑道:“你说他这‘上孤烟’好,你还不知他这一句还是套了前人的来。我给你这一句瞧瞧,更比这个淡而现成。”说着便把陶渊明的“□□□□□,□□□□□”翻了出来,递与香菱。香菱瞧了,点头叹赏,笑道:“原来‘上’字是从‘□□’两个字上化出来的。”
——(选自《红楼梦》“滥情人情误思游艺慕雅女雅集苦吟诗”,有改动)
化用是一种修辞手法,即将他人作品语言,根据表达的需要,重新组合,灵活运用。虽然黛玉认为前人的句子更“淡而现成”,但本诗的化用仍有其精妙之处,请你结合前人诗句分析本诗化用之妙。
23-24高三上·安徽六安·阶段练习
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【小题2】诗歌之妙讲究“言有尽而意无穷”。你如何理解诗中的“闲”字?请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题
【注】①张五,即张湮,排行第五,故称张五,曾同王维一起同朝为官,二人交情很深。此时张谭因受到权臣杨国忠的排斥而归山隐居。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确 的一项是 ( )
【小题2】请简要概括作者“惆怅”的原因。
送张五①归山
王维
送君尽惆怅,复送何人归。
几日同携手,一朝先拂衣。
东山有茅屋,幸为扫荆扉。
当亦谢官去,岂令心事违。
【注】①张五,即张湮,排行第五,故称张五,曾同王维一起同朝为官,二人交情很深。此时张谭因受到权臣杨国忠的排斥而归山隐居。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,
A.首联运用两个“送”字,点明题旨,交代了写作缘由:送别友人离去。 |
B.颔联回顾往日二人携手共进的美好生活,没料到友人先离开,回归山林。 |
C.颈联暗用谢安“隐居东山”之典,希望友人把自己的归隐之地洒扫干净。 |
D.尾联卒章显志,对官府的关照表示感谢,希望朋友不做违背意愿之事。 |
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
登裴秀才迪小台
王维
端居不出户,满目望云山。
落日鸟边下,秋原人外闲。
遥知远林际,不见此檐间。
好客多乘月,应门莫上关。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.首联写虽端居室内,却能遥望远山苍云,“望”字照应题目中的登台,引出后面描写之景。 |
B.颔联中落日与鸟,是动态描写;秋日原野,是静态描写。动静结合,写出了秋原的空阔。 |
C.颈联一方面间接表现了小台之高,一方面暗写了裴秀才居处和小台深藏林壑的幽雅超尘。 |
D.“好客多乘月”与《春江花月夜》中“不知乘月几人归”所抒发的“乘月”之情是一样的。 |
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