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语言文字运用-表达题组 适中0.65 引用1 组卷166

阅读下面的文字,完成下面小题。

在这样的地方,这样的环境,这样的气氛,面对着这样的观众,秦腔是最逞能的,它的艺术的享受,是和拥挤而存在,是靠力气而获得的。如果是冬天,那风在刮着,像刀子一样,如果是夏天,人窝里热得如蒸笼一般,但只要不是大雪、冰雹、暴雨,台下的人是不肯撤场的。最可贵的是那些老一辈的秦腔迷,他们没有力气挤在台下,也没有好眼力看清演员,一溜一排地蹲在戏台两侧的墙根,吸着草烟,慢慢将唱腔品赏。一声叫板,便可以使他们坠入艺术之宫,听了秦腔,肉酒不香,他们是体会得最深。那些大一点的,脾性野一点的孩子,却占领了戏场周围所有的高空,杨树上,柳树上,槐树上,一个枝杈一个人。①他们常常乐而忘险,②竟从树杈上双手鼓掌时掉下来,③掉下来却免于不损伤,④因为树下是无数的人头,⑤只是招致一顿臭骂罢了有一些爬在了场边的麦秸积上,夏天四面来风,好不凉快,冬日就扒个草洞,将身子缩进去,露一个脑袋。也正是有闲阶级享受不了秦腔吧,他们常就瞌睡了,一觉醒来,月在西天,戏毕人散,只好苦笑一声悄然没声儿地溜下来回家敲门去了

【小题1】文段多处使用了关联词和副词,强化了表情达意的效果,请分析加点关联词“却”和副词“更”的表达效果。
【小题2】文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
【小题3】文中画横线句子,语言表达上雅俗兼具,富有节奏,请简要赏析。
23-24高三上·广东梅州·阶段练习
知识点:一般词语辨析并修改病句语句(语段)表达效果 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下面一段话,完成下列小题。

意境是可以借助艺术作品形象传达出的意蕴和境界,亦即是文人士大夫所向往的一种理想境界。他们在吟诗、作画、奏乐、唱曲或造园之时,会将某种精神寄托其中,如此创作出来的作品,使欣赏者在观摩、聆听或游览时,能够      ,产生共鸣。因此,要了解中国园林的意境美,必须了解其中蕴含的人生态度和哲理。园林意境的欣赏具有意随人异、境随时迁的特点。站在欣赏者的角度来讲,不同的人在不同的时间,感受到的意境会       。园林主人以自我的兴趣造园,因而园中诸物皆具园主之色彩,见园如见主人。园林兴作的意境营造,具有极大的主观性。也正是由于创作者和欣赏者将主观情感融入其中,才足以打动人心,才经得起时间考验。

有我之境是把审美主体的主观情绪     、外化于自然景物,并产生情感共鸣的审美心理模式,同样在中国园林中得到了体现。唐代柳宗元曾说过:“夫美不自美,因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣。”所以东方造园艺术并不注重对真山真水的     ,而是追求“度物象而取其真”的神似,重视意境的表达,即“山川与神遇而迹化”的“人化自然”。强调抒情写意,寓情于景,情景交融。(                  )。能文善诗、挥毫泼墨的文人将诗词书画融入园林中,使之成为造园的要素,故“诗情画意成了中国园林的一个重要特色”。创作者把自己的情感理念熔铸于园林景物之中,激发观景者类似的情感或理念的联想。

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  )
A.身临其境   泾渭分明   移植   效仿
B.触景生情   泾渭分明   移置   效仿
C.触景生情   大相径庭   移置   模仿
D.身临其境   大相径庭   移植   模仿
【小题2】下列在括号内补写的语句最为恰当的一项是(  )
A.园林作为文人们的“会心处”,不仅是山川树木的实体结合,更是抒发内心情感的场所。
B.作为文人们的“会心处”,园林不仅是实体结合的山川树木,更是抒发内心情感的场所。
C.园林作为文人们的“会心处”,不仅是抒发内心情感的场所,更是山川树木的实体结合。
D.作为文人们的“会心处”,园林不仅是抒发内心情感的场所,更是实体结合的山川树木。
阅读下面的文字,完成下面小题。

提到纪录片,可能有些人的印象还停留在枯燥乏味、(     )的单一节目形式中。但其实,国内很多纪录片,早已呈现出丰富多彩的节目形式与表现手段。你有一条来自国宝的留言!请注意查收——三星堆青铜人像:说我像奥特曼的你别走;陶鹰鼎:陶,醉了6000年;长信宫灯:照着你……这些穿越古今的宣传文案,出自《如果国宝会说话》这部(     )的文物纪录片。天马行空的想象力、全方位的科技加持,让历史可听可看可感,助推这部片子大获成功。让优秀传统文化活起来,是这部纪录片的追求。事实上,除了技艺、文艺等非物质文化遗产可以进行活态传承,那些一动不动的器皿、雕塑、家具、建筑,随着主人的逝去已成陈迹。从电视片到艺术展,从复原远古城市到复制古代用品,现代人利用很的方式接触古人赖以生活的物质载体。在这一过程中,活起来的不仅是文物,还有关于人们心底民族历史文化的记忆。

我们看到,一些学者从(     )的典籍中考证名物制度,一些从业人员试图用3D特效还原古代礼仪的全貌,信屈聱牙的经典因此得以翻译,古代的生活场景仿佛历历在目,令我们不必回到商周,也不用(     )于器物收藏,便能从文明之源中体会因时变迁的制度和一以贯之的礼乐精神。借助研究者的孜孜不倦,普通人虽然不可能究天人之际,通古今之变,却可以树立正确的历史观。

【小题1】依次填入括号内的词语,全都恰当的一项是(     
A.述而不作               标新立异            卷帙浩繁             沉醉
B.照本宣科               独树一帜            卷帙浩繁             沉溺
C.述而不作               独树一帜            洋洋大观             沉溺
D.照本宣科               标新立异            洋洋大观             沉醉
【小题2】下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(     
A.落花人独立,微雨燕双飞。B.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
C.此地一为别,孤蓬万里征。D.无意苦争春,一任群芳妒。
【小题3】文中画横线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是(     
A.在这一过程中,活起来的不只是文物,还有人们心底关于民族历史文化的记忆。
B.在这一过程中,不只是文物活起来了,还有人们心底关于民族历史文化的记忆。
C.在这一过程中,不仅是文物活起来了,关于人们心底民族历史文化的记忆也活起来了。
D.在这一过程中,文物不仅活起来了,还有关于人们心底民族历史文化的记忆。

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