阅读下面的文字，完成下面小题。
思维的两种速度
——丹尼尔·卡内曼（访谈）
问题1：根据您所认为的，我们拥有两种获取信息的方式：速度快的模式一和速度慢的模式二，它们的特点分别是什么？
卡内曼教授：这两个思维模式是互补的。当我们被问到英国的首都在哪里，一个词马上自动从脑中冒了出来，不需要花力气思考，也没有什么企图性，这就是模式一。但如果涉及对世界、欲望以及想法的诠释，最终转化成信念和决策，那么它就是模式二。模式二更复杂，它控制着思维和行动。和模式一不同，它是间接的，不直接连通到记忆里。它是缓慢的，通常紧跟着一系列有目的性的思考。模式二的运作需要努力，得让自己成为行为的主导人，“是我在行动，是我在思考……”
问题2：我们能认为模式一简化了现实，从而简化了我们的存在吗？
卡内曼教授：我不知道模式一是不是“从而”简化了我们的存在，但是它确实简化了现实，只是时不时会造成认知偏误，而模式二也可能出问题。如果我认为有些事情是错的，或者我无法理解相对论，那得归咎于模式二的运作失败。我对模式一的理解是：它是一个情感模式，是一种自动产生的情感，它没有任何目的，是完全主观的，不管在模式二的运作下接受不接受它，都没有关系。模式一除了是情感，它还有更多的属性，它与我们对生活的诠释、认知，以及我们大部分行为紧密相关。模式二，不仅仅是一种思维，还确保着人们的控制力，这也很重要。
问题3：在什么情况下，模式二必须凌驾于模式一？
卡内曼教授：当我们在发生问题而没有找到解决方法时，或者在矛盾的两端进退两难时，或者必须违背逻辑和行为规则，甚至处于惊诧的状态下时，我们的精神就会全神贯注，思维过渡到模式二。但模式一和模式二并不会突然互相转化，因为我们大脑中有一块专门掌管矛盾的区域，让这两个模式之间有一个持续往来的通道。
问题4：大脑中的什么区域牵动这两个模式呢？
卡内曼教授：我想模式二并不隶属于一个特殊的区域管理，尽管它和前额叶有联系。我不想展开这个我知之甚少的话题。
问题5：我们不妨更进一步诠释这个问题，如果我们只有模式一或者模式二，我们的日常生活会是怎么样的呢？
卡内曼教授：如果我们只有模式一，我们会变得冲动很多，把一切脑子里闪过的事物说出来，就像小孩似的。大家可以想象一下醉酒的状态，这就是模式二被弱化之后的效果。因此，社会生活就不会再有互相妥协的和谐了。动物的情感生活很先进，但我觉得它们并没有模式二的约束。相反如果我们只有模式二，那我们的日常生活就什么都不是了，我们每个人都是一台低等配置的电脑。
问题6：艺术灵感或直觉，又是怎么一回事呢？
卡内曼教授：这是从模式一中冒出来的，但却是由企图所驱动的。因为模式二完全有能力带着意图在记忆里搜索，而即使我们停止搜索，有时也能自主地产生灵感和直觉，就像数学家亨利·庞加菜踏上公共汽车的台阶时，突然想到答案的情况。
问题7：您说模式一一直在解释我们所经历的事情，那我们会不会讨厌偶然事件的发生？
卡内曼教授：确实，人生来讨厌一切不确定的事物。但说实话，我们其实认不清什么是偶然性。因为我们长期处在一个创造历史、解释我们周遭世界的过程之中，这就是模式一的伟大之处。至于模式二，则是让人类更有意识，并采用模式一的成果。
问题8：心理病理学中遇到的挑战是两个模式的不平衡，也就是说当我们运用了过多的模式一或模式二，就会引发一些问题吗？
卡内曼教授：当然，如果我们长期地去自我批判，直到自己失能，那我们就是模式二使用太多，无法控制模式一了。模式一也会有病态的问题产生，比如强迫症。模式一能快速渗透我们生活的方方面面，模式一不仅驱动我们去开车，也决定了我们的口头禅，决定了我们自己看待外界的视野，它是我们高度整合的记忆，也是我们所创造的历史。这一切都不是模式二处于主导地位的结果。
【注】丹尼尔·卡内曼是美国普林斯顿大学心理学名誉教授，诺贝尔经济学奖得主。
【小题1】根据材料相关内容，下列不属于“模式一”的一项是（ ）| A．当有人问及你的姓名时，你直接告诉对方。 |
| B．骑车经过十字路口红灯亮起，你选择停车。 |
| C．商场里播放熟悉的歌曲，自然地跟着哼唱。 |
| D．高考毕业选择专业，你认真考虑反复琢磨。 |
| A．相比模式一，模式二需要目的性思考，有更加复杂的思维模式。 |
| B．模式一和模式二有各自鲜明的特点，在一定条件下会相互转化。 |
| C．模式一偏向于情感，模式二偏向于理性，因而模式二更加重要。 |
| D．艺术的灵感和直觉更多由模式一产生，但有时模式二也会参与。 |
材料一：
由中国发展研究基金会联合中国儿童中心、教育三十人论坛共同主办的“中国儿童发展论坛”于6月1日在北京举行，主题为“儿童优先筑基未来”。十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席朱永新出席并演讲。
为什么要强调儿童优先？朱永新列举了四个方面的理由：
第一，相对于成年人的社会而言，儿童是弱势人群。
第二，童年生活是否幸福会影响到一个人的一生，今天的儿童将成为什么样的人起决定作用的其实是他们如何度过自己的童年。
第三，童年的长度反映了一个国家的高度。朱永新表示，重视儿童是一个国家、一个社会文明进步的标志，一个国家对儿童关注的程度在很大程度上体现了这个国家文明的程度。儿童是一个未经雕琢、未受污染的个体，虽然不够成熟，但是弥足珍贵，因为在儿童身上保存着人类最珍贵的品质。
第四，今天的儿童就是明天的公民，今天的孩子的模样就是明天共和国的模样。对儿童的关心，让他们有更好的成长环境、更好的呵护是非常重要的。
（摘自新浪网）
材料二：
“影子教育（shA.D.ow eD.uC.A.tion）”是指学校正式教育的投影，也就是在东亚教育体系中普遍存在的儿童课外班现象。
调查显示，从课外班参与比例上看，儿童上学日参与学科辅导的占比最高，为66.5%，其他依次为文艺特长（58.2%）、体育特长（53.9%）、科技兴趣（35.7%），在周末也呈现类似的趋势。从课外班参与目的上看，应试教育仍然有较大影响。除提高成绩（44.39%）之外，掌握知识（32.83%）、掌握学习方法（21.00%）、培养学习习惯（17.81%）、先学有优势（10.58%）等目的也被选择。这表明，儿童参与课外班的最主要目的仍然是学习、成绩和考试。
校外生活的“影子教育”现象加重了儿童的课外负担，也降低了儿童在其他校外生活方面的质量。儿童校外生活时间是有限的，严重的“影子教育”必然会压缩其他校外生活的时间和机会。在连睡眠时间都无法保证的情况下，留给儿童自由支配的时间少之又少，这就严重压缩了他们进行休闲娱乐、自由玩耍、社会实践的机会。
（摘自《儿童蓝皮书：中国儿童发展报告（2019）》）
材料三：
从贫困地区自身发展来看，一是贫困地区大多处于自然条件恶劣的山区林区，交通不便，信息闭塞，这些自然条件客观上就对农村幼儿园的建设造成了困难。二是农村家长可能对孩子的教育缺乏重视，认为学前教育是可有可无的事情，缺乏送幼儿接受学前教育的积极性，更多重视孩子的身体发育需求，忽视孩子的心理发展需求。重视孩子在家的自由自在，忽视孩子的规则意识和社会性发展。三是由于地方产业对当地劳动力的吸纳能力较弱，许多壮年劳动力选择外出务工，农村留守儿童较为普遍，如果幼儿园距离远山路险，留守老人送孩子入园就面临诸多不便。如果城镇没有足够的就业机会，送孩子到城镇上幼儿园会极大增加家庭负担，客观上造成农村留守儿童等困难群体入学难问题。四是由于经济不发达，居民收入水平低，用于基本生活保障的比例较大，可供教育投资的就相对较少，再加上政府财政能力有限，无力提供太多免费资源，使得适龄儿童接受学前教育的机会势必受到影响。
（摘自《反贫困和儿童早期发展》）
【小题1】下列对材料三相关内容的梳理，不正确的一项是| A．自然条件恶劣——造成——交通不便，信息闭塞——限制——农村幼儿园建设 |
| B．家长缺乏重视——阻碍——儿童学前教育入学——影响——儿童规则意识和社会性发展 |
| C．地方产业有限——致使——壮年外出务工——产生——留守儿童入学难问题 |
| D．居民收入水平低——导致——基本生活无法保障——减少——儿童学前教育机会 |
| A．材料一高屋建瓴，指出童年过得如何不仅关系儿童个人的成长，也与祖国的发展密切相关。 |
| B．材料二数据翔实，阐明课外教育的教学内容虽独立于学校教育之外，但其目的仍主要是学习、成绩和考试。 |
| C．材料三条分缕析，从自然条件、家长观念、经济发达程度等方面探讨了贫困地区儿童接受学前教育的种种困难。 |
| D．综合三个材料，可以看出儿童教育的发展，已是必须重视的任务，其中尚有诸多问题亟待解决。 |
《AI时代》杂志社编辑对我国中山大学教授、人工智能研究专家王国利的访谈。
问： 人工智能方面我国有哪些在世界上领先的技术？有没有对国外技术依赖的情况？
王国利：总体来说，我国在5G通讯技术、先进计算技术、以及人工智能芯片等方面都有很好的基础和优势。但技术短板也是比较明显的，从微观上来讲，一些基础核心的技术，包括重要芯片和专用软件等，目前还缺少国产替代的技术，容易被“卡脖子”。从宏观上来讲，技术生态和体系还不够健全，缺少相互支撑协同创新发展的技术生态环境。以控制系统设计仿真软件Matlab为例，在我读大学的时候，我们的老师就承担了国家的相关项目，研发类似的控制辅助设计软件系统，形成了较高水平的技术成果，但受到了Matlab的冲击，相关国产系统缺少用户的支持，也就没有了进一步迭代和优化升级的动力。
问：全球技术割裂背景下，在人工智能领域，中国能不能赢得主导权？
王国利：每一个国家技术发展的体系或技术生长的环境有所不同，技术长短优势存在差异也是客观存在的。中美技术割裂势必会对技术体系和生态之间原来形成的优势互补，或者协同发展的条件和环境，产生一定程度的破坏作用。这就要求中国自身的技术体系和技术生态要有自我修复和自我补齐短板的能力。从这个角度上讲，现在存在的挑战或存在的短板，也可以看成是进一步健全和完善技术体系和技术生态的机遇。回顾互联网发展的过程，相关的核心技术都是来自国外的。而在新一代信息技术发展浪潮下，我国很多技术都是独领风骚的，在很多领域，都有独特优势或自身特色。
问：对人工智能教育热怎么看？中山大学在人工智能人才培养方面有哪些优势和经验？
王国利：截止2020年3月，已经有180所高校开设了人工智能本科专业，这种人工智能专业热需要冷静看待。教育过程需要长效机制的支撑，不要热衷短期的“一哄而上”，应该避免这种粗放型的短视发展模式。
中山大学人工智能的人才培养体系，立足于从本、硕、博一体化打通。我们的人才培养体系要求从本科开始要打好基础，最终输出的人才是多层次的，最高层次的博士培养目标是输出高水平人工智能人才。我们的人才培养体系是从理论基础到工程实践整个全部覆盖的。在珠海校区和深圳校区设置的人工智能相关专业，就是在我们的人工智能人才培养过程充分利用不同校区所在地区产业结构和特色的资源优势。比如深圳有很多IT公司或人工智能公司，依托这样的环境，会更有利于形成中山大学人工智能人才培养的专业特色。
问：国外顶尖人工智能人才的回流对我国人工智能发展意义重大。您觉得在新发展格局下，如何打造人工智能人才体系？
王国利：在科技发展过程中，塔尖人才发挥着不可替代的作用。新科技革命或者新技术革命，可分为两类，一类是从0到1，就是原创或颠覆性的，确实需要塔尖人才发挥引领的角色和作用。更多的顶尖学者回来，带动引领更多的原创技术突破，这对于我们现在解决被“卡脖子”问题，意义非常大。引进的人才要能够充分发挥作用，必须要和国内大量的中高端人才队伍融合，所以也要重视实现1到N的人才队伍建设和技术积累，这两方面是相辅相成，互相促进的。
问：如何能让人工智能发挥更大的作用？
王国利：互联网产业出现了很多颠覆传统产业的技术，创造出了很多新的产品和服务。现在人工智能的发展，还没有看到类似的颠覆效应，更多的作用是给传统行业在提升效能方面提供助力。人工智能产业由基础层、核心技术层、应用层构成，现有人工智能核心技术的发展，更多受到应用层的牵引，而不是通过基础层的发展、核心技术的突破去创造引导新的需求，颠覆传统模式。所以我们应该夯实基础层，加大基础研究的投入，引导更多的源头创新，用我们的技术发展催生更多新的需求，创造出更多新的业态，这样可以不断催生出更多颠覆性技术，提升人工智能的产业层级。让基础和核心技术成为人工智能产业的主角，去引领应用，对未来人工智能的发展至关重要。
（节选自 《AI时代》2021年3月25日，有删改）
【小题1】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）| A．我国在5G通讯、先进计算技术及人工智能芯片等方面有很好的基础和优势，但有些基础核心技术还存在明显技术短板。 |
| B．每个国家都存在技术长短优势有差异的客观事实，中美技术割裂会破坏技术体系和生态之间优势互补或协同发展的条件和环境。 |
| C．应该冷静看待我国当前出现的人工智能专业热现象并避免粗放型的短视发展模式，因为教育过程需要长效机制的支撑。 |
| D．国外顶尖人工智能人才的回流意义重大，他们能带动引领我国更多原创技术的突破并很快解决目前我国被“卡脖子”问题。 |
| A．我国研发的控制辅助设计软件系统不能替代Matlab，归结原因是我们缺乏良好的技术生态环境来让技术不断成长。 |
| B．中美两国的技术割裂给我国带来了挑战，但也可视为我国补齐技术短板、修复和完善技术体系和技术生态的机遇。 |
| C．缺乏带动引领原创技术突破的顶尖人才，是导致我国人工智能还没有出现类似互联网产业颠覆效应的根本原因。 |
| D．必须加大基础研究的投入来引导更多的源头创新，让基础和核心技术引领应用，才能让人工智能发挥更大作用。 |
材料一：
2017年7月18日，国务院办公厅印发《禁止洋垃圾入境推进固体废物进口管理制度改革实施方案》。根据方案，2017年年底前，我国将全面禁止进口环境危害大、群众反映强烈的固体废物；2019年年底前，逐步停止进口国内资源可以替代的固体废物。
20世纪80年代以来，为缓解原料不足的压力，我国开始从境外进口可用作原料的固体废物，并逐步建立了较为完善的固体废物进口管理制度体系。但是由于一些地方仍然存在重发展轻环保的思想，部分企业为谋取非法利益而不惜铤而走险，洋垃圾非法入境问题屡禁不绝。
此次调整进口废物管理目录，禁止进口来自生活源的废塑料、未经分拣的废纸以及废纺织原料、钒渣等固体废物，于2017年年底开始正式实施；对于夹杂物的品种与含量的限制要求将进一步加严；同时，还明确了进口废纸企业的环境管理要求，并设定了一定加工规模的行业准入门槛。
材料二：
中国在送交WTO的文件中表示，一般可回收利用的固体垃圾中，常掺杂着为数不少的高污染垃圾与危险性废物，污染中国的环境，为了保护环境与人民的健康，中国要调整垃圾进口法规，拒收高污染的固体废物。
据报道，2016年中国共接收全球约一半的垃圾，进口约700万吨废塑料，总值达数十亿美元。在中国某一个小镇上，这里充满着垃圾处理作坊，而这些垃圾大都是进口的。这其中，有合法的，更有非法的。一些国家通过多种方式将固体废物转移到其他国家，甚至非法出口。
每年数百万吨“洋垃圾”转运到我国，除了出口国的恶意倾销，更多的是一些利欲熏心的进口商在其中交易。在沿海地区，海外废纸、海外电子垃圾产品等洋垃圾通过各种途径大举进入中国，这些洋垃圾给人民群众的身心健康带来巨大的威胁。
（摘编自《中国全面禁洋垃圾！整个欧美一下崩溃成这样》和新华网《“美丽中国”岂能成“洋垃圾”填埋地？》）
材料三：
2016年和2017年1-10月废塑料进口量对比图
（资料来源于中国环保在线《“洋垃圾”禁止令对废塑料行业产生了这些影响》）
材料四：
以美国俄勒冈州为例，之前这个州90%的垃圾都会运往中国。而禁令生效以来，当地有600多吨垃圾被堆在停车场上无处可去。英国卫报相关报道，从2012年起，向中国出口了270万吨的废塑料，占英国总塑料出口的2/3。英国回收协会表示，目前，英国没有能力处理堆积的大部分废料……即使有能力处理，按照欧美国家的垃圾处理标准，处理成本非常高，大概在每吨400美元至1000美元。而运到中国，即便加上运费每吨成本只有10美元至40美元。
过去十多年，我国接收着全球近56%的垃圾。全球有七成的电子垃圾倾倒到中国，中国正在成为世界上最主要的电子垃圾场。电子洋垃圾所含的有毒物质在经过简单拆解后，产生的废水、废气以及二次废物给环境造成的污染，是100年也恢复不了的！虽然国家明令禁止进口电子洋垃圾，但在高利润的驱动下，不法分子不惜铤而走险。
（摘编自刘辛未《中国禁止洋垃圾入境，这些国家一下崩溃了……》）
【小题1】下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是| A．材料一报道并介绍了我国颁布禁止洋垃圾入境方案及相关背景、该方案的主要内容。 |
| B．材料二介绍了禁止洋垃圾入境的原因，并分析了洋垃圾进入中国的主要方式与途径。 |
| C．材料三比较2016年和2017年同期废塑料进口量，直观地展现了方案实施后的成效。 |
| D．材料四主要分析洋垃圾进口的巨大利润空间，分析不法分子不惜铤而走险的原因。 |
| A．我国关于禁止洋垃圾入境的方案采取区别对待、逐步禁止的方法，不是简单地一禁了之。 |
| B．我国改革初期，因为弥补原材料不足而进口洋垃圾；现在原材料充足，已经不需要洋垃圾。 |
| C．巨大的利益驱动是外国向我国恶意倾销垃圾，不法商企非法进口垃圾的主要原因。 |
| D．中国处理洋垃圾费用低廉，主要是因为只是简单处理回收，没有计算环境的成本。 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
