阅读下面的文字,完成小题。
文本一:
于谦,字廷益,钱塘人。举永乐十九年进士。宣德初,授御史。扈跸乐安,高煦出降,帝命谦口数其罪。谦正词崭崭,声色震厉。高煦伏地战栗,称万死。帝大悦。出按江西,雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。超迁兵部右侍郎,巡抚河南、山西。谦至官,轻骑遍历所部,延访父老,察时事所宜兴革,即具疏言之。
初,太监王振方用事,适有御史姓名类谦者,尝忤振。谦入朝,荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指,劾谦以久不迁怨望,擅举人自代。下法司论死,系狱三月。已而振知其误,得释,左迁大理寺少卿。正统十四年秋,也先大入寇,帝亲征。及驾陷土木,京师大震。郕王监国,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。于时八月,上皇
(节选自《明史·于谦传》)
文本二:
(节选自《钦定四库全书·集部六·于忠肃集·提要》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.谦遭时艰/屯忧国/忘家计/安宗社/其忠心义烈固已昭/著史册 |
B.谦遭时艰屯/忧国忘家/计安宗社/其忠心义烈固已昭著史册 |
C.谦遭时艰/屯忧国/忘家计/安宗社/其忠心义烈固已昭著史册 |
D.谦遭时艰屯/忧国忘家/计安宗社/其忠心义烈固已昭/著史册 |
A.北狩,到北方狩猎,借指向北进军,“上皇北狩且一年矣”是皇帝被掳到北方的委婉说法。 |
B.“也先见中国无衅”的“衅”意为“缝隙;破绽”,与《齐桓晋文之事》中“将以衅钟”的“衅”意思不同。 |
C.东宫是中国古代宫殿指称,因方位得名,后借指居住东宫的储君。后来历朝历代均以东宫指太子。 |
D.疏,原是“疏通”之意。后作为一种公文形式,成了古代官员向帝王进言,以便使下情上达的进谏奏文。 |
A.于谦在乐安时,奉命数说朱高煦的罪行,言词正气刚强,声色激烈,高煦伏地战栗,自称罪该万死。 |
B.于谦因王振误会,被人弹劾,下狱三个月;后因为李锡迎合于谦意图而获释,担任大理寺少卿。 |
C.景泰元年,也先见中原无隙可乘而想求和,于谦劝说皇帝天位已定不会更改,当快速接回太上皇。 |
D.后人评价于谦的奏疏明白通透,切中要害,尤其看出治国谋略,其诗歌大多遒劲,胜过一般的文士。 |
(1)徐珵以议南迁,为谦所斥。至是改名有贞,尝切齿谦。
(2)盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
【小题5】于谦《石灰吟》言:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”请结合传记材料,简要概括哪些事件可以体现他在诗中所言的志向?
彭时,字纯道,安福人。正统十三年进士第一,授修撰。明年,郕王
(选自《明史·彭时传》,有删改)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.数召贤独对/贤雅重时/退必咨之时/引义争可否/或至失色/贤初小忤/久亦服其谅/直曰/彭公真君子也/ |
B.数召贤独对/贤雅重时/退必咨之/时引义争可否/或至失色/贤初小忤/久亦服其谅直/曰/彭公真君子也/ |
C.数召贤独对/贤雅重时/退必咨之时/引义争可否/或至失色/贤初小忤/久亦服其谅直/曰/彭公真君子也/ |
D.数召贤独对/贤雅重时/退必咨之/时引义/争可否或至失色/贤初小忤/久亦服其谅/直曰/彭公真君子也/ |
A.监国,是中国古代的一种政治制度。通常是指皇帝外出时,由重要人物(例如太子)留守宫廷处理国事。也指君主未能亲政,由他人代理朝政。 |
B.入阁,明清时期作为宰辅的官员,以大学士的身份进入内阁参与国家机要事务称为人阁。 |
C.释褐,是指脱去丧服,换上官服,即做官。新进士及第授官亦称为释褐。 |
D.尊号,是指加给皇帝或者皇后的称号,意在歌功颂德,一般用于外交、礼仪、祭祀等。 |
A.彭时富有才华,深受重用。他先是经过殿试考中了状元,后来被破例提拔,参与国家机要事务,深受皇帝器重。 |
B.彭时刚正耿直,力持正理。他时常引据大义,与李贤争论是非;当李贤被陷害时,他也能极力维护,打消了皇上罢免李贤的念头。 |
C.彭时关心百姓,体恤民生。他向皇上上奏建议实行优待老人的制度。后来他提出了革除弊端、减免税收等一系列施惠百姓的措施。 |
D.彭时心怀国政,奉公持正。他在朝三十年,精诚辅政,坚持原则,不向子弟透露朝中政事;选拔推荐人才,不让当事人知道。 |
(1)或传其语,时矍然曰:“李公有经济才,何可去?”因力直之。
(2)时以旧臣见倚重,遇事争执无所避。而是时帝怠于政,大臣希得见。
詹同,字同文,初名书,婆源人。幼颖异,学士虞集见之曰:“才子也。”以其弟渠女妻之。至正中,举
(选自《明史·列传·第二十四》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.时功臣子弟教习内府/诸博士治一经/不尽通贯/同学识淹博/讲《易》《春秋》/最善应/教为文/才思泉涌/一时莫与并。 |
B.时功臣子弟教习内府诸博士/治一经不尽通贯/同学识淹博/讲《易》《春秋》/最善应/教为文/才思泉涌/一时莫与并。 |
C.时功臣子弟教习内府诸博士/治一经/不尽通贯同/学识淹博/讲《易》《春秋》/最善应教/为文/才思泉涌/一时莫与并。 |
D.时功臣子弟教习内府/诸博士治一经/不尽通贯/同学识淹博/讲《易》《春秋》最善/应教为文/才思泉涌/一时莫与并。 |
A.茂才,原作秀才,东汉因避光武帝刘秀的讳而改为茂才,明清两代,秀才是乡试中试者的统称。 |
B.国子博士,国子监的官员,国子监是元、明、清三代国家设立的教育管理机关和最高学府。 |
C.起居注,我国古代记录帝王的言行录,记录的内容甚为广泛,是历代撰修国史的基本材料之一。 |
D.礼乐,指用礼乐教化,是中国古代文明的重要组成部分;礼指各种礼节规范,乐指音乐。 |
A.詹同聪颖异常,深为他人赏识。先被虞集称道;后仕陈友谅处;太祖攻下武昌后召他为国子博士,并赐名为同。 |
B.詹同因事纳忠,善于把握时机。刘基谈论古时励廉耻存国体一事,他正好侍立皇帝身边,便及时取《戴记》及贾谊疏进谏。 |
C.詹同履职勤勉,深得皇帝赞许。他主持编修《日历》《皇明宝训》,记录皇帝事迹,用以宣示天下,退休时皇帝对他赞赏有加。 |
D.詹同长于为文,反应敏捷。他凭借文章结欢主上受知遇,应皇帝之命写作诗文或对答皇帝询问,都敏捷而富有才华。 |
(l)声色之害甚于鸡毒,创业之君,为子孙所承式,尤不可不谨。
(2)同所为多称旨,而操行尤耿介,故至老眷注不衰。
阅读文言文,完成各题。
熊概,
洪熙元年正月,命以原官与布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。初,夏原吉治水江南还,代以左通政赵居任,兼督农务。居任不恤民,岁以丰稔闻。
浙西豪持郡邑短长为不法。海盐民平康暴横甚,御史捕之,遁去。会赦还,益聚党八百余人。概捕诛之,已,悉捕豪恶数十辈,械至京,论如法。于是奸宄帖息。诸卫所粮运不继,军乏食。概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军,乃闻于朝。帝悦,谕户部勿以专擅罪概。概用法严,奸民惮之,腾谤书于朝。宣德二年,行在都御史劾概与春所至作威福,纵兵扰民。
五年还朝,始复姓。亡何,迁右都御史,治南院事。行在都御史顾佐疾,驿召概代领其职,兼署刑部。九年十月录囚,自朝至日宴,未暇食,忽风眩卒。赐祭,给舟归其丧。
(节选自《明史列传第四十七》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.帝弗问阴使/御史廉之/无所得由是/益任概/明年七月/赐玺书奖励 |
B.帝弗问/阴使御史廉之/无所得/由是益任概/明年七月/赐玺书奖励 |
C.帝弗问阴使/御史廉之/无所得由/是益任概/明年七月/赐玺书奖励 |
D.帝弗问/阴使御史/廉之无所得/由是益仼概/明年七月/赐玺书奖励 |
A.古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼后才起的。 |
B.进士指科举时代通过最后一级中央政府朝廷考试者,是古代科举殿试及第者之称。 |
C.成祖是庙号,是皇帝即位时在太庙立室奉祀时特起的名号。如高祖、太祖、太宗。 |
D.刑部是古代“六部”之一,掌管全国的刑罚政令,复核各地送部的刑名案件。 |
A.熊概预料事情准确。布政使想请靖江王来阻止峒溪蛮人劫掠时,他认为贼寇肯定不来,最后结果也印证了他的判断。 |
B.熊概深得皇帝赏识。洪煕元年正月,朝廷命他以布政使的身份参与巡视南畿、浙江,后宣宗晋升他做大理寺卿。 |
C.熊概执法不畏强暴。浙西豪强肆意作恶,熊概不仅逮捕了遇赦的平康,还抓捕了几十个豪强恶徒。 |
D.熊概为官为民请命。朝廷屡派部官到江南造纸、买铜铁,影响了民生,他就上书说洪水积涝,百姓饥馑,请求停止这种行为。 |
(1)概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军,乃闻于朝。
(2)帝弗问,阴使御史廉之,无所得,由是益任概。
【小题5】皇上升任熊概为大理寺卿的原因是什么?结合文本简要分析。
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