古代诗歌阅读 适中0.65 引用3 组卷307
阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
【小题2】这两首诗中，蜻蜓蛱蝶所起的作用并不相同，请简要分析。
春日五首（其五）
秦 观
金屋旧题烦乙子，蜜脾新采赖蜂臣。
蜻蜓蛱蝶无情思，随例颠忙过一春。
四时田园杂兴（其二十五）
范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【小题1】下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．秦诗一二句运用比喻手法，诗人将自己比作采蜜工蜂，每天在书房里辛勤校对。 |
| B．范诗一二句运用多个意象，摹写了南方农村以特点，有花有果，色彩鲜明。 |
| C．两首宋诗都写了春日特有的景象，相较范诗而言，秦诗则富含哲理，引人咂摸。 |
| D．两首宋诗都采用了起承转合的章法，状物写景，勾勒神韵，语言简练，含义丰富 |
2023·山西临汾·三模
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阅读下面一首词，完成下面小题。
【小题2】下列赏析不正确的一项是（ ）
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
【小题1】下列解释不正确的一项是（ ）| A．忍顾：忍心回头看。 | B．金风：秋风。 |
| C．纤云：纤细的云。 | D．朝朝暮暮：朝夕相守。 |
| A．词人并不认为两人的聚少离多值得哀怨，时空阻隔反而增进了情感。 |
| B．这首词借鹊桥相会的传说，歌咏深厚的友情，表达对友人的思念。 |
| C．飞星传恨，是说流星传递分别的愁苦；银汉就是银河。 |
| D．“一相逢”和“无数”对举，歌颂真挚情感的圣洁与永恒。 |
阅读下面这首诗，完成下面小题。
【小题2】请简要赏析“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”这两句诗。
浣溪沙·漠漠轻寒上小楼
秦观
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。
【小题1】下列对本首诗的理解，不正确的一项是| A．诗歌一、二句写主人公轻寒阴冷的春天早晨，独上小楼。“漠漠”二字写弥漫而上的轻寒，起调于轻淡中带着纤细锐敏的感受，渲染了寂寞凄寒的氛围。 |
| B．上片以倚窗远眺淡烟流水作结。淡淡的烟霭，轻轻的流水，与主人公此时此刻淡淡哀愁和轻轻寂寞的心境浑然一体。 |
| C．“宝帘闲挂小银钩”句倒装，使得词之上、下片对称工整，显得精巧别致。“闲”字，是形容物，又是诗人百无聊赖的情感意绪。 |
| D．诗歌明写景，实写人的愁怨，构思精巧。诗人满腔人生遭际感慨，泛化为一种凄怨感伤的意绪弥漫于词作之中，曲折传情、含蓄蕴藉。 |
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
【小题2】这首词是怎样描绘村庄明媚春光的，请简要赏析。
行香子
（宋）秦观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许、收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
【小题1】下列关于这首宋词的赏析，不正确的两项是（ ）（ ）| A．这首词随作者的游踪展开景物描写，不慌不忙而意趣自出地描绘了一派春天的田园风光，作者笔下的景色具有色彩明丽、欣欣向荣的特点。 |
| B．上片先从整个村庄起笔，一笔勾勒其轮廓，平凡而优美。“绕”“满”两字凸显春意之浓，也为下面抒写烂漫春光做了铺垫。 |
| C．“东风”言明时令，“豪兴”点明豪迈的心情，“徜徉”则写其旷达洒脱的神态，也表现了词人对村庄景色的喜爱。 |
| D．下片“正莺儿啼”三句，集中笔力描写田野里极为活跃的生命，“啼”、“舞”、“忙”三字用词准确，写出春的生命活力。 |
| E．这首词语言华美，集中笔墨特写春之一隅，色彩鲜明，暗含香气，绚烂多彩而又充满生机，洋溢着一种由衷的快意和舒畅。 |
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