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语言文字运用-表达题组 适中0.65 引用1 组卷139
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放生野生动物行为不只在中国存在, _____①______,是个世界性问题。在中国,由于传统文化等因素影响,放生现象_____②______,甚至在民间局部地区还有流行趋势。放生行为导致外来物种入侵造成社会危害,是一个典型的信息不对称违法。一方面,这种危害不直接、不可见,危害更多存在于公共领域,隐蔽性强,责任链长,破坏后果难以评估。另一方面,放生者的动机只是受大众民俗影响造成的,对可能造成的后果的严重性难理解、不了解,这种情况下,执法、司法实践中,需要一案一议。比如河南汝州的鳄雀鳝事件,考虑到当地气候与鳄雀鳝的生物习性,逃逸的鳄雀鳝成功存活繁殖形成野外种群的可能性微乎其微。我们不能盲信一些自媒体对鳄雀鳝危害性的夸张表述。同一外来物种,在东北放生和在广东放生, ______③_____,不能为了加强科普宣传效果就夸大危害性;同样,放生者的动机、对放生后果严重性的预见,这些因素也应考虑到司法实践中去。不一刀切,更多利用司法判例的累积斟酌处罚尺度,才能让管理更接地气,更容易落到实处。

【小题1】请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
【小题2】文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【小题3】请根据文段的主要意思,从“放生者”“媒体”“司法部门”中任选两个为对象,拟写一条相应的宣传语,每条不超过14个字。
22-23高三上·山西吕梁·阶段练习
知识点:辨析并修改病句情境补写宣传语 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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今天,改革精神更饱满,改革士气更      。40年改革开放,为亿万中国人烙下鲜明的精神印记,成为当代中国昭彰的精神标识。把新时代改革开放继续推向前进,我们有发展的心气,有奋斗的劲头,有凝心聚力的“中国精神”。必须以少年心气、青春姿态,坚定改革激情、唤起改革壮志、激发改革决心,闯难关、啃硬骨头、蹚险滩,在实践中求真知,推动改革航船行稳致远。

今天,改革价值更笃定,改革力量更      。“没有人民支持和参与,任何改革都不可能取得成功。”40年来,(       )。过去6年多,中国的改革用一项项      的举措,回应百姓呼声,体现社会主义的本质,它们让公平可及、让群众受益。新时代改革开放,让创造活力不断迸发,创新源泉充分涌流。

改革开放40周年的时间节点,交汇着历史与未来,影响着中国与世界。今天的中国,国家的现代化与民族伟大复兴      ,走的是一条改革开放之路。未来,中国仍然要靠“关键一招”赢得明天,中华民族伟大复兴必将在改革开放的进程中得以实现。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   
A.顽强   雄伟   掷地有声   众彩纷呈
B.振奋   澎湃   掷地有声   交相辉映
C.振奋   雄伟   铿锵有力   众彩纷呈
D.顽强   澎湃   铿锵有力   交相辉映
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   
A.激发改革激情、坚定改革壮志、唤起改革决心,啃硬骨头、闯难关、蹚险滩,在实践中求真知,推动改革航船行稳致远。
B.唤起改革激情、坚定改革壮志、激发改革决心,蹚险滩、啃硬骨头、闯难关,在实践中求真知,推动改革航船行稳致远。
C.唤起改革激情、激发改革壮志、坚定改革决心,闯难关、蹚险滩、啃硬骨头,在实践中求真知,推动改革航船行稳致远。
D.坚定改革激情、激发改革壮志、唤起改革决心,闯难关、啃硬骨头、蹚险滩,在实践中求真知,推动改革航船行稳致远。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   
A.无数劳动者渴望美好明天,用双手推动改革的进程,更书写下自己精彩的人生。
B.无数渴望美好明天的劳动者用双手推动改革的进程,也书写下自己人生的精彩。
C.无数渴望美好明天的劳动者书写下自己精彩的人生,也用双手推动改革的进程。
D.无数劳动者渴望美好明天,书写下自己人生的精彩,也用双手推动改革的进程。
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在北京冬奥会的闭幕式上,折柳寄情是令人难忘的一幕。伴随着《送别》那动情的音乐,发光的柳枝在一群姑娘手中      ,柳絮漫天飞舞,这样      的场景,使人沉醉不已。

折柳送别是中国古老的民间习俗,有着丰富的文化底蕴:“柳”与“留”谐音,因此折柳送别表达了      和挽留之情;而柳树生命力极强,所以折柳送别也寄寓着美好的祝福。《诗经》中就有“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”的诗句。前两句描述战士出征离别之际,路边杨柳随风摇曳,柳枝柔美多情,诉说着留恋和挽留之意,绊住了战士前行的脚步。

折柳送别的习俗,在古代文人中特别盛行,许多诗人为我们留下了      的折柳诗词。李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,人们从曲中听到了折柳之声,怎么不能不引申人们对故乡和故人的思念呢

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     
A.多姿多彩       诗情画意       流连忘返       脍炙人口
B.摇曳多姿       诗情画意       依依不舍       脍炙人口
C.摇曳多姿       如诗如画       流连忘返       交口称赞
D.多姿多彩       如诗如画       依依不舍       交口称赞
【小题2】文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,人们从曲中听到了折柳之声,怎么不能不引起人们对故乡和故人的思念呢?
B.李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,人们从曲中听到了折柳之声,怎么能不引发人们对故乡和故人的思念呢?
C.李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,让人们从曲中听到了折柳之声,怎么不能不引申人们对故乡和故人的思念呢?
D.李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,让人们从曲中听到了折柳之声,怎么能不引起人们对故乡和故人的思念呢?

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