古代诗歌阅读 适中0.65 引用2 组卷354
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【注】①不忿：不满，恼恨。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
【小题2】诗歌第四句女主人公移情于“鹊”，请体会其中的思想感情。
闺情
李端
月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。
披衣更向门前望，不忿①朝来鹊喜声。
【注】①不忿：不满，恼恨。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．题目为《闺情》，作者是以闺中少妇的口吻架构全诗。诗歌情感已在题目中暗暗溢出。 |
| B．诗人抓住“月”“星”“天”“灯”“梦”等意象，巧妙渲染出无比哀伤的抒情氛围。 |
| C．诗歌第三句属于细节描写，写出了女主人公听到门前的声响急匆匆地披衣迎夫的一幕。 |
| D．诗歌语言明白晓畅，诗人以清新的语言委婉细腻地写出闺中少妇盼望丈夫回家的情景。 |
22-23高一上·吉林长春·期中
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阅读下面唐诗，完成下面小题。
【小题2】两首诗的最后一句分别以什么方式抒发感情？请简要分析。
闺怨 王昌龄 后宫词 白居易
闺中少妇不曾愁， 泪湿罗巾梦不成，
春日凝妆上翠楼。 夜深前殿按歌声。
忽见陌头杨柳色， 红颜未老恩先断，
悔教夫婿览封侯。 斜倚熏笼坐到明。
【小题1】下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．《闺怨》中“杨柳色”代指美好春光，“忽见”表明眼前景物是她不经意间所见。 |
| B．《闺怨》全诗欲抑先扬，以开头的“不曾愁”反衬夫婿不能欣赏到美景的遗憾。 |
| C．《后宫词》写出宫女被锁入深宫受到冷遇的悲惨命运，表达了诗人深深的同情。 |
| D．无论闺怨诗还是宫怨诗，都以女性为题材，有些诗还借以表现诗人内心的政治失意。 |
阅读下面这首诗，完成下面小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ）
【小题2】本诗中的女主人公与《诗经·氓》中的女主人公，在遭遇男子变心之后经历了不同的情感变化，请根据两首诗的内容简要概括。
有所思
两汉：佚名
有所思，乃在大海南。
何用问遗①君，双珠玳瑁簪。
用玉绍缭②之。
闻君有他心，拉杂③摧烧之。
摧烧之，当风扬其灰！
从今以往，勿复相思，相思与君绝！
鸡鸣狗吠，兄嫂当知之。
妃呼狶④！
秋风肃肃晨风飔⑤，东方须臾高⑥知之！
【注】①问遗：赠予。②绍缭：缠绕，装饰。③拉杂：堆集。④妃呼狶：妃，悲；呼狶，唏嘘。⑤晨风飔：晨风，雉鸡；飔，思。⑥高：同“皓”，东方发白。【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ）
| A．开篇写女子与所思之人天各一方，“思”字透露出她内心的无奈与失落。 |
| B．诗人以“双珠玳瑁簪”这一爱情信物作为线索，通过赠、毁及毁后三个阶段，来表现主人公的感情变化。 |
| C．最后两句写女子在阵阵秋风中听到雉鸡的鸣叫，从中可看出她彻夜未眠。 |
| D．本诗通过行动细节描写和景物的比兴烘托来刻画人物的细微心曲。 |
阅读下面这首诗歌，完成各小题。
【小题2】分析全诗是如何表现抒情主人公的情感的。
古诗十九首·孟冬寒气至
东汉无名氏
孟冬寒气至，北风何惨栗。
愁多知夜长，仰观众星列。
三五明月满，四五詹兔缺。
客从远方来，遗我一书札。
上言长相思，下言久离别。
置书怀袖中，三岁字不灭。
一心抱区区，惧君不识察。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．“孟冬”指农历十月，“三五”指农历十五日，詹（chán）兔：即“蟾兔”，是月亮的代称。主人公面对袭来的寒气、凛冽的北风，发出了寒彻心髓的惊叹。 |
| B．客人在信中前半讲长久地相思，后半讲长时间的离别，可见相思之苦。 |
| C．主人公曾经追想遥远的往事，更有现实中的对于书信珍视的描写。 |
| D．结尾两句，思妇自诉衷曲，表现其坚定不移的爱情。整首诗语言朴实，情感真挚。 |
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