古代诗歌阅读 适中0.65 引用2 组卷143
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
【小题2】两诗中均有“独坐”,而作者心境不同,请你简要分析。
秋夜独坐(节选)
(唐)王维
独坐悲双鬓,空堂欲二更。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
夜深
(宋)周弼
虚堂人静不闻更,独坐书床对夜灯。
门外不知春雪霁,半峰残月一溪冰。
【小题1】两首诗均写了夜景,下面的分析不正确的一项是( )A.王诗写的是“秋夜”,写了山中果落、灯下虫鸣的景象;周诗写的是“春夜”,写了初春时节春雪初停、残月挂山、溪水成冰的景象。 |
B.王维的诗描写的是动景,周弼的诗描写的是静景。 |
C.《夜深》前两句,按正常的顺序,应是“独坐书床对夜灯,虚堂人静不闻更”。现在倒过来,先写感觉,后写感觉的主体,正是为了突出夜深人静的环境氛围。 |
D.“春雪霁”,溪成冰;“不知”二字,写出诗人久读后起身开门四望的瞬间感受,也透露了诗人夜读后超然物外的心情。 |
22-23高三上·陕西渭南·阶段练习
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【注】:①树杪:树梢。
【小题1】下列对本诗的理解,不正确的一项是
【小题2】“人作殊方语,莺为故国声”一联中,鸟雀之声传递了作者的思乡之情。下列诗句与此手法相同、感情相似的一项是
阅读下面两首诗,完成下面小题。
【小题2】王维诗中的“咸阳游侠”,李白诗中的“五陵年少”和毛泽东词中“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”中的“同学”“书生”都是各自时代的青年,请对他们的形象稍作分析。
少年行(其一)
王维
新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。
少年行(其二)
李白
五陵年少全市东,银鞍白马度春风。落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。
【小题1】下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是( )A.两位诗人都有少年游侠的经历,诗中的少年都是诗人自己,都暗含诗人的自我反省,有规劝之意。 |
B.王维诗用典“美酒斗十千”写酒之珍美,李白诗用“五陵年少”写少年豪贵的家世。 |
C.王维和李白的诗都用了“酒”这一意象来描写塑造少年的形象,展示其无限的青春活力。 |
D.王维和李白的诗都沿用乐府旧题,反映出了盛唐时期民众的积极、自信、进取的时代风貌。 |
晓行巴峡
王维
际晓投巴峡,余春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。
水国舟中市,山桥树杪①行。登高万井出,眺迥二流明。
人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。
【注】:①树杪:树梢。
【小题1】下列对本诗的理解,不正确的一项是
A.巴峡乡邑旭日东升,众鸡鸣唱,晴朗的江边一个女子在浣洗。 |
B.水国乡民在舟中行商,山上有桥,行人走在桥上,如在树颠。 |
C.诗人登高远眺,万亩良田,井然有序,二水流过,分外澄明。 |
D.诗人在暮春之际来到巴峡,山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。 |
A.欲暮黄鹂啭,伤心玉镜台。(王昌龄《古意》) |
B.天寒雁声急,岁晚客程遥。(晁补之《吴松道中》) |
C.苍鸠鸣竹间,两两自相语。(张耒《感春》) |
D.殷勤报春去,恰恰一莺啼。(杨万里《和仲良春晚即事》) |
阅读下面这首诗,完成下面小题。
【注】①据《世说新语·简傲》记载,三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交,一次,吕安访嵇康未遇,康兄嵇喜出迎,吕安于门上题“凤”字而去,这是嘲讽嵇喜是“凡鸟”(繁体字“凤”分写为“凡鸟”)。②“看竹”事见《晋书·王羲之传》。王羲之之子王献之闻吴中某家有好竹,坐车直造其门观竹,“讽啸良久”。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
【小题2】本诗刻画吕逸人形象的手法极有特色,请结合诗句分析。
春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇
王维
桃源一向绝风尘,柳市南头访隐沦。
到门不敢题凡鸟①,看竹②何须问主人。
城上青山如屋里,东家流水入西邻。
闭户著书多岁月,种松皆作老龙鳞。
【注】①据《世说新语·简傲》记载,三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交,一次,吕安访嵇康未遇,康兄嵇喜出迎,吕安于门上题“凤”字而去,这是嘲讽嵇喜是“凡鸟”(繁体字“凤”分写为“凡鸟”)。②“看竹”事见《晋书·王羲之传》。王羲之之子王献之闻吴中某家有好竹,坐车直造其门观竹,“讽啸良久”。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.本诗首联扣题,借“桃源”“柳市”等词,描绘出吕逸人远离尘俗、超拔绝世的隐居环境,为下文抒情奠定基础。 |
B.本诗颔联饶有雅趣,作者虽访人不遇,但“不敢”“何须”等词表明作者又绝无懊恼之意,其隐逸志趣可见深笃。 |
C.本诗尾联“种松皆作老龙鳞”一句,意思是手种之松,树皮开裂得像龙鳞一样,表明作者虽年老但却不减壮志。 |
D.本诗笔调灵活,变化多端,既不空泛,又不呆滞,句句流露出对吕逸人的钦羡之情、脱俗之致,读来颇有情味。 |
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