试题详情
文言文阅读 适中0.65 引用2 组卷50
阅读下面的文言文,完成下面小题。

太祖既征孙权还,使辽与乐进、李典等将七千余人屯合肥。太祖征张鲁,教与护军薛悌,署函边曰贼至乃发。俄而权率十万众围合肥,乃共发教,教曰:若孙权至者,张、李将军出战;乐将军守,护军勿得与战。诸将皆疑。辽曰:公远征在外比救至彼破我必矣是以教指及其未合逆击之折其盛势以安众心然后可守也成败之机在此一战诸君何疑?李典亦与辽同。于是辽夜募敢从之士,得八百人,椎牛飨将士,明日大战。平旦,辽被甲持朝,先登陷陈,杀数十人,斩二将。大呼自名,冲垒入,至权麾下。权大惊,众不知所为,走登高冢,以长戟自守。辽叱权下战,权不敢动,望见辽所将众少,乃聚围辽数重。辽左右麾围,直前急击,围开,辽将麾下数十人得出,余众号呼曰:将军弃我乎!辽复还突围,拔出余众。权人马皆披靡,无敢当者。自旦战至日中,吴人夺气,还修守备,众心乃安,诸将咸服。权守合肥十余日,城不可拔,乃引退。辽率诸军追击,几复获权。太祖大壮辽,拜征东将军。

文帝即王位,转前将军。孙权复叛,遣辽还屯台肥,进辽爵都乡。文帝践阼,封晋阳侯,增邑千户,并前二十六百户。黄初二年,辽朝洛阳宫,文帝引辽会建始殿,亲问破吴意状。帝叹息顾左右曰:此亦古之召虎也。孙权复称藩。辽还屯雍丘,得疾。帝遣侍中刘晔将太医视疾。疾未瘳,帝迎辽就行在所,车驾亲临,执其手,赐以御衣,太官日送御食。疾小差,还屯。孙权复叛,帝遣辽乘舟,与曹休至海陵,临江。权甚惮焉,敕诸将:张辽虽病,不可当也,慎之!是岁辽与诸将破权将吕范。

辽病笃,遂薨于江都。帝为流涕,曰刚侯。子虎嗣。六年,帝追念辽、典在合肥之功,诏曰:合肥之役,辽、典以步卒八百,破贼十万,自古用兵,未之有也。使贼至今夺气,可谓国之爪牙矣。

(节选自《三国志·张辽传》,有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.公远征在外/比救至/彼破我必矣/是以教指及其未合逆击之/折其盛势/以安众心/然后可守也/成败之机/在此一战/
B.公远征在外/比救至彼/破我必矣/是以教指及其未合逆击之折/其盛势以安众心/然后可守也/成败之机/在此一战/
C.公远征在外/比救至彼/破我必矣/是以教指及其未合逆击之/折其盛势/以安众心/然后可守也/成败之机/在此一战/
D.公远征在外/比救至/彼破我必矣/是以教指及其未合逆击之折/其盛势以安众心/然后可守也/成败之机/在此一战/
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.太祖,后世多用为开国之君的庙号,如朱元璋称明太祖等。文中是指曹操的庙号。
B.侯,文中指古代爵位名,在先秦爵制中为五等爵的第三等,位在伯爵之下,子爵之上。
C.谥,古代帝王、诸侯、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号。
D.爪牙,文中用来比喻武臣,与“蚓无爪牙之利”中的“爪牙”意思不同。
【小题3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(     
A.曹操在征伐张鲁时交给薛悌一封信,在孙权到达合肥之后,众将军依照曹操的嘱托才打开了这封信,信中安排了众将军的任务。
B.张辽连夜招募八百勇士,杀牛犒劳这些士兵,等到第二天,张辽冲入敌军营垒,大声喊着自己的姓名、冲到孙权的大旗之下。
C.张辽在合肥立下了赫赫战功,等到文帝登上皇位之后,还让张辽继续驻守合肥,晋升张辽爵位,并先后共赏张辽三千多户食邑。
D.张辽得病之后,文帝派遣侍中刘晔带着太医为张辽看病,还把他接到自己的行宫,对张辽照顾有加,把自己的衣服、膳食送给他。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)平旦,辽被甲持戟,先登陷阵,杀数十人,斩二将。
(2)辽率诸军追击,几复获权。太祖大壮辽,拜征东将军。
21-22高一下·河南南阳·阶段练习
知识点:《三国志》史传文 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
类题推荐

阅读下面的文言文,完成下面小题。

文段一:

太祖武皇帝,沛国谯人也,姓曹,讳操,孟德。公少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业,故世人未之奇也;惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓公曰:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,在君乎!”年二十,举孝廉为郎,征拜议郎。

建安二年,张绣等降,既而悔之,复反。公与战,军败,为流矢所,长子昂遇害。公乃引兵还舞阴,绣将骑来钞,公击破之。公谓诸将曰吾降张绣等失不便取其质以至于此吾知所以败诸卿观之自今已后不复败矣遂还许。

初,公举魏种孝廉。兖州叛,公曰:“唯魏种且不弃孤也。”及闻种走,公怒曰:“种不南走越、北走胡,不置汝也!”四年春,生擒种,公曰:“唯其才也!”释其缚而用之。以魏种为河内太守,属以河北事。

初,公为兖州牧,以东平毕谌为别驾。张邈之叛也,邈劫谌母弟妻子;公谢遣之,曰:“卿老母在彼,可去。”谌顿首无二心,公嘉之,为之流涕。既出,遂亡归吕布。及布破,谌生得,众为谌惧,公曰:“夫人孝于其亲者,岂不亦忠于君乎!此吾所求也。”以为鲁相。

(摘编自《三国志·魏武纪》)

文段二:

建安十五年春,下令曰:“自古受命及中兴之君,何尝不得贤人君子与之共治天下者乎!今天下尚未定,此特求贤之急时也。若必廉士而后可用,则齐桓何以霸世!诸子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。”十六年,令曰:“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。陈平岂笃行?苏秦岂守信邪?而陈平定汉业,苏秦济弱燕。由此言之,士有偏短,庸可废乎!有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。”

(摘编自曹操《求贤令》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,除C、D外再选择三处断句,将字母写在答题卡相应位置上。
吾降A张绣等B失不便取其质C以至于此D吾知所以败E诸卿F观之G自今已H后不复败矣
【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.“其在君乎”中“其”与《师说》中“其皆出于此乎”中“其”用法相同。
B.“为流矢所中”中的“中”与《劝》中“木直中绳”中的“中”意义不同。
C.字,人的表字,在本名外另取的称谓,要求和本名意思有相同或相近的关系。
D.顿首,旧时一种礼节,跪而头短暂叩地。通常用于下对上及平辈间敬礼。
【小题3】下列句子与“诸子其佐我明扬仄陋”中加点词语活用类型相同的一项是(     
A.假舟楫者,非能也,而绝江河B.其下圣人也亦远矣,而学于师
C.深林兮层巅D.是故益圣,益愚
【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.曹操年少有为,为人看重。曹操年少时尚义任侠,机灵能干,善于随机应变,受到当时人追捧认可,尤其被桥玄、何颙看重。
B.曹操善于反省,知错就改。曹操深受张绣投降又反叛之害,自己中箭,长子被杀,他当众检讨剖析错误,并承诺不再犯错。
C.曹操重视人才,尊重人才。魏种和毕谌都曾离开过曹操,在将两人活捉后,曹操出于对人才的重视,不计前嫌,对两人继续重用。
D.《求贤令》和《短歌行》中均表达了曹操的“求贤若渴”之情,但二者在表达方式上有较大不同,前者多直接表达,后者多用典故委婉含蓄地抒发。
【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夫人孝于其亲者,岂不亦忠于君乎!此吾所求也。
(2)有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。
(3)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
阅读下面的文言文,完成下面小题。

华佗字元化,沛国谯人也。游学徐土,兼通数经。沛相陈珪举孝廉,太尉黄琬辟,皆不就。晓养性之术,时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药,其疗疾,合汤不过数种,心解分剂,不复称量,煮熟便饮,语其节度,舍去辄愈。若当灸,不过一两处,病亦应除。若当针,亦不过一两处,下针言:“当引某许,若至,语吾。”病者言“已到”,应便拔针,病亦行差。若病结积在内,当须刳割者,便饮其麻沸散,须臾便如醉死,无所知,因破取。病若在肠中,便断肠湔洗,缝腹膏摩,四五日,差,不痛,一月之间,即平复矣。有一郡守病,佗以为其人盛怒则差,乃多受其货而不加治,无何弃去,留书骂之。郡守果大怒,令人追捉杀佗,郡守子知之,属使勿逐,守嗔恚既甚,吐黑血数升而愈。佗之绝技,凡此类也。太祖闻而召佗。太祖苦头风①,每发,心乱目眩,佗针鬲,随手而差。然本作士人,以医见业,意常自悔。后太祖亲理,得病笃重,使佗专视。佗曰:“此近难济,恒事攻治,可延岁月。”佗久远家思归,因曰:“当得家书,方欲暂还耳。”到家,辞以妻病,数乞期不反。太祖累书呼,犹不上道。太祖大怒,使人往检。

若妻信病,赐小豆四十,宽假限日;若其虚诈,便收送之。于是传付许狱,考验首服。

荀彧请曰:“佗术实工,人命所县,宜含宥之。”太祖曰:“不忧,天下当无此鼠辈耶?”遂考竟②佗。佗临死,出一卷书与狱吏,曰:“此可以活人。”吏畏法不受,佗亦不强,索火烧之。佗死后,太祖头风未除。太祖曰:“佗能愈此。小人养吾病,欲以自重,然吾不杀此子,亦终当不为我断此根原耳。”及后爱子曹冲病困太祖叹曰吾悔杀华佗令此儿强死也

(节选自《三国志•华佗传》)


[注]①头风:头痛病。②考竟:拷问,死于狱中。
【小题1】下列对文中,画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.及后爱子曹冲病/困太祖叹曰/吾悔杀华佗/令此儿强死也
B.及后爱子曹冲病/困太祖叹曰/吾悔杀/华佗令此儿强死也
C.及后爱子曹冲病困/太祖叹曰/吾悔杀华佗/令此儿强死也
D.及后爱子曹冲病困/太祖叹曰/吾悔杀/华佗令此儿强死也
【小题2】对文中加点词语解释不正确的一项是(     
A.游学,是世界各国、各民族文明中,最为传统的一种学习教育方式。游学精神溯源于孔子,孔子周游列国治学精神是现代的游学始源。
B.孝廉是唐太宗时设立的察举考试,以任用官员的一种科目,孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后代,“孝廉”这个称呼,也变成明朝、清朝对举人的雅称。
C.太祖,指先祖称谓,后多用来指开国帝王的庙号:太祖父。魏晋以后,特别南北朝和五代十国时期,用“祖”作为庙号已经泛滥。
D.斛,中国旧量器名,亦是容量单位,一斛本为十斗,后来改为五斗。源于敕勒族,出自古敕勒族斛律部族,属于以部族名称汉化为姓氏。
【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析,正确的一项是(     
A.华佗原是读书人,外出求学,通晓几种儒家经典,当时不止一人要他出来做官,他都不接受,后来他对自己从事医业从来没有产生后悔之情。
B.华佗懂养生之道,医术更是高妙,特别擅长针灸、外科。他让病人饮用麻沸散进行麻醉,然后进行手术,开腹断肠,病人都没有感到痛苦。
C.华佗故意接受一位郡守很多财物,又不为他医治,不久又退还财物走掉了,还留下一封信辱骂郡守。郡守被激怒,吐了几升黑血,病就好了。
D.曹操让华佗专为自己医治头痛病,后来华佗回家,迟迟不肯再来。曹操很生气,认为华佗不愿为自己根治头痛病,把他抓起来马上杀了。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)佗以为其人盛怒则差,乃多受其货而不加治,无何弃去,留书骂之。
(2)佗久远家思归,因曰:“当得家书,方欲暂还耳。”到家,辞以妻病,数乞期不反。
阅读下面的文言文,完成下面小题

胡综字伟则。汝南固始人也。少,母将避难江东。孙策领会稽太守,综年十四,为门下循行,留吴与孙权共读书。策薨,权为讨虏将军,以综为金曹从事,从讨黄祖,拜鄂长。权为将军,都京,召综还,为书部。与是仪、徐详俱典军国密事。刘备下白帝,权以见兵少,使综料诸县,得六千人,立解烦两部,详领左部、综领右部督。吴将晋宗叛归魏,魏以宗为蕲春太守,江数百里,数为寇害。权使综与贺齐轻行掩袭,生虏得宗。加建武中郎将。魏拜权为吴王,封综、仪、详皆为亭侯。

黄武八年夏,黄龙见举口,于是权称尊号,瑞改元。又作黄龙大牙,常在中军,诸军进退,视其所向,命综作赋。蜀闻权践阼,遣使重申前好。综为盟文,文义甚美,语在《权传》。

权下都业,详、综并为侍中,进封乡侯,兼左、右领军。时魏降人或云魏都督河北振威将军吴质颇见猜疑,综乃伪质为作降文三条:

其三曰:“昔子远舍袁就曹,规画计较,应见纳受,遂破袁军,以定曹业。向使曹氏不信子远,怀疑犹豫,不决于心,则今天下袁氏有也。愿陛下思之。间闻界上将阎浮、赵楫欲归大化,唱和不速,以取破亡。今臣款款,远授其命,若复怀疑,不时举动,令臣孤绝,受此厚祸,即恐天下雄夫烈士欲立功者,不敢复托命陛下矣,愿陛下思之。皇天后土,实闻其言。”此文既流行,而质已人为侍中矣。

二年,青州人隐蕃归吴。上书曰:臣闻纣为无道,微子先出。高祖宽明,陈平先入。臣年二十二,弃封域,归命有道,赖蒙天灵,得自全致。臣至北有日,而主者同之降人,未见精别,使臣微言妙旨,不得上达。于邑三叹,曷惟其已。谨诣阙拜章,乞蒙引见。“权即召入。蕃谢答问,及陈时务,甚有辞观。综时侍坐,权问何如。综对曰:”蕃上书,大语有似东方朔,巧捷诡辩有似祢衡,而才皆不及。“权又问可堪何官?综对曰:”未可以治民,且试以都辇小职。“权以蕃盛论刑狱,用为廷尉监。左将军朱据、廷尉郝普称蕃有王佐之才,普尤与之亲善,常怨叹其屈。后蕃谋叛,事觉伏诛,普见责自杀。据禁止,历时乃解。拜综偏将军,兼左执法,领辞讼。辽东之事,辅吴将军张昭以谏权言辞切至,权亦大怒,其和协彼此,使之无隙,综有力焉。性嗜酒,酒后欢呼极意,或推引杯觞,搏击左右。权爱其才,弗责也。

凡自权统事诸文诰策命邻国书符皆综之所造也初以内外多事特立科长吏遭丧皆不得去而数有犯者。权患之,使朝臣下议。综议以为宜定科文,示以大辟,行之一人,其后必绝。遂用综言,由是奔丧乃断,赤乌六年卒,子冲嗣。

【小题1】下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.魏以宗为蕲春太守,江数百里 去:距离
B.今臣款款,远授其命,若复怀疑,不时举动 款款:忠心耿耿
C.臣年二十二,弃封域,归命有道 委:委托
D.邻国书符,皆综之所造也 略:大致
【小题2】下列加点词的意义和用法,相同的一组是( )
A.于是权称尊号,瑞改元 惠文、武、昭襄,蒙故业,遗策
B.综议以为宜定科文,示大辟 均之二策,宁许负秦曲
C.权爱其才,弗责也 胡为乎遑遑欲何
D.巧捷诡辩有似祢衡,才皆不及 青,取之于蓝,青于蓝
【小题3】下列文中相关解说,不恰当的一项是( )
A.孤,幼年丧父或父母双亡。如韩愈在《祭十二郎文》中所说:“吾少孤,及长,不省所怙。”
B.大辟是古代刑罚中的死刑。类似的酷刑还有汤镬,是用滚水烹煮。蔺相如在欺骗秦王后曾言“臣请就汤镬”,表示甘受此刑。
C.原文中“以综为金曹从事”,“从事”指办事,引申为处理事务的人,和《伶官传序》“则遣从事以一少牢告庙”中的“从事”含义相同。
D.建业,南京古称,三国时期吴国的都城。南京的别称还有洪都、建康、金陵、吴门、石头城等。辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中的“建康”即是南京。
【小题4】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.凡自权/统事诸文诰策命/邻国书符略/皆综之所造也/初以内外多事/特立科长/吏遭丧/皆不得去/而数有犯者。
B.凡自权统事/诸文诰策命/邻国书符/略皆综之所造也/初以内外多事/特立科/长吏遭丧/皆不得去/而数有犯者。
C.凡自权统事/诸文诰/策命邻国/书符略皆综之所造也/初以内外多事/特立科长/吏遭丧/皆不得去/而数有犯者。
D.凡自权统事诸文/诰策命邻国/书符略皆/综之所造也/初以内外多事/特立科/长吏遭丧/皆不得去/而数有犯者。
【小题5】下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是( )
A.胡综十四岁,任门下循行,留在吴地与孙权一起读书。孙策去世,孙权为讨虏将军,以胡综为金曹从事,随从大军讨伐黄祖,任鄂县县长。后任职书部,与是仪、徐详一道掌管军国机密事务。
B.魏国振武将军吴质,受到朝廷猜疑。于是委托胡综为他写降书,表达自己愿意弃魏归吴的决心和对孙权的忠心。
C.在攻打辽东之事上,辅吴将军张昭大力反对,言辞过于直率急切,孙权被激怒,后来胡综帮助他们二人和解,使他们关系和谐,不再心存芥蒂。
D.自从孙权接手江东后,很多文书都是出自胡综之手,胡综曾建议制定律例,规定地方官擅自回家奔丧处死。
【小题6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)权使综与贺齐轻行掩袭,生虏得宗。
(2)蜀闻权践阼,遣使重申前好。
(3)间闻界上将阎浮、赵楫欲归大化,唱和不速,以取破亡。

组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网