古代诗歌阅读 适中0.65 引用7 组卷1476
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
【小题2】诗人奉命北上,尾联却写“南来”“人日”之约,对此你如何理解?请简要分析。
奉使契丹二十八首(其三)①
苏辙
赵北燕南古战场,何年千里作方塘。
烟波坐觉胡尘远,皮币②遥知国计长。
胜处旧闻荷覆水,此行犹及蟹经霜。
使君约我南来饮,人日河桥柳正黄。
【注】①又名《赠知雄州王崇拯二首(其一)》。②皮币,指毛皮和缯帛,古代用作聘享的贵重礼物。【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.诗人奉命出使途经雄州,历史上该州曾经是战乱频发之处,现已是和平安宁之地。 |
B.望千里方塘烟波浩渺,诗人觉离契丹尚远,看着随行贵重的礼物,深感责任重大。 |
C.诗人为错过雄州荷花盛开的美景而惋惜,但庆幸赶上了经霜之蟹,可以一饱口福。 |
D.本诗押“江阳”韵,“嫌”“长”“霜”“黄”均字音洪亮,表达了积极乐观的情感。 |
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【小题2】这首诗中,诗人对学生有哪些期待?请结合诗句简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
[注]①晓饷,指送早饭到田间。②政令,指当时王安石变法所颁布的各种法令。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
【小题2】请简要赏析颈联的艺术特色。
春日耕者
苏辙
阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。
雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷①迟。
妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。
纷纭政令②曾何补,要取终年风雨时。
[注]①晓饷,指送早饭到田间。②政令,指当时王安石变法所颁布的各种法令。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.首句紧扣“春日”二字,点明最先让人感受到春天气息的是松动的土壤。 |
B.为了赶早去春耕,老农半夜起来喂养饥饿的耕牛,展现了农民日常生活。 |
C.“一尺”带有夸张意味,意在表现农民备受压榨,只有很少的田地可以耕种。 |
D.妻子和孩子前来田中探望和取悦农人,侧面展现了农家春耕的紧张忙碌。 |
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
简学中诸生
苏辙
泮水①秋生藻荇凉,莫窗灯火乱萤光。
图书粗足惟须读,菽粟才供且自强。
羽龠暗催新节物,弦歌不废近诗章。
腐儒最喜南迁后,仍见西雍白鹭②行。
【注释】①泮水:古代学官前的水池,形状如半月。②西雍白鹭:《诗经·周颂·振鹭》有“振鹭于飞,于彼西雍”的诗句,言文王之时,辟雍学士皆洁白之人。西雍,西郊的水泽,辟雍宫所在地。辟雍,学校。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.“莫窗”句告诫学生不要打开窗子看萤火虫飞舞的景象。 |
B.“羽龠暗催”形象地写出时间在不知不觉中更迭的情景。 |
C.“仍见”句典中含景,富有画面感,使诗歌具有蕴藉之美。 |
D.本诗古朴典雅,与《念奴娇·赤壁怀古》的词风大不相同。 |
阅读下面这首宋诗,完成下面小题
【注】①苏辙:北宋文学家,晚年为避新旧党争之祸,辞去官职,筑室于颖昌(今河南许昌市东),自号“颍滨遗老”。②闾阎:指城市里巷。
【小题1】下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
【小题2】本诗的颔联在表达技巧上有何特点?请简要分析。
游西湖
苏辙【注】
闭门不出十年久,湖上重游一梦回。
行过闾阎②争问讯,忽逢鱼鸟亦惊猜。
可怜举目非吾党,谁与开樽共一杯?
归去无言掩屏卧,古人时向梦中来。
【注】①苏辙:北宋文学家,晚年为避新旧党争之祸,辞去官职,筑室于颖昌(今河南许昌市东),自号“颍滨遗老”。②闾阎:指城市里巷。
【小题1】下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.一、二句用“十年久”“一梦回”表现诗人虽居颖昌十年,但因常闭门不出,如今到西湖游览算是完成了心愿。 |
B.五、六句采用反问句式,说自己举目无亲,没有同道之人,无人能与自己开怀畅饮。 |
C.本诗最后说“无言掩屏卧”,只能与古人为友聊以自慰,表现出诗人隐退多年后的孤独、寂寞和无奈之情。 |
D.本诗结构圆合,以“闭门”始,以“掩屏”终,语言自然淡泊,意境闲淡,情趣悠远。 |
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