古代诗歌阅读 较难0.4 引用1 组卷157
阅读下面这首古诗，完成下列小题。
①裛（yì）：古同“浥”，沾湿。
【小题1】下列理解和赏析，不正确的一项是（ ）
【小题2】陶渊明擅长运用“鸟”的意象表现自己不同人生阶段、不同境遇中的心境。本诗中的“归鸟”有怎样的情感内涵？请联系陶渊明其他诗句进行比较分析。
饮酒（其七）
陶渊明
秋菊有佳色，裛①露掇其英。
泛此忘忧物，远我遗世情。
一觞虽独进，杯尽壶自倾。
日入群动息，归鸟趋林鸣。
啸傲东轩下，聊复得此生。
①裛（yì）：古同“浥”，沾湿。
【小题1】下列理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．这首诗语言绚丽飘逸，通过写赏菊、饮酒，含蓄表达了诗人隐居的决心。 |
| B．诗歌首句点出众芳凋零，惟菊有傲霜之色，流露出诗人对菊的倾心赞美。 |
| C．“倾”字不仅指向杯中斟酒，还有酒壶倾尽之意，可见诗人自酌时间之长。 |
| D．“趋”“鸣”二字以动写静、以声写寂，写出环境的宁静，又衬出闲适心情。 |
21-22高一上·吉林·期末
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【小题2】前人评陶，认为陶渊明诗作的可贵处在于能于真率旷达的情意中化入渊深朴茂的哲理。请结合诗歌内容，谈谈你的理解。
阅读下面这首诗,完成下面小题。
【小题2】结合诗歌,分析其中所表现的诗人形象。
乞食
陶渊明
饥来驱我去,不知竟何之。
行行至斯里,叩门拙言辞。
主人解余意,遗赠岂虚来。
谈谐终日夕,觞至辄倾杯。
情欣新知欢,言咏遂赋诗。
感子漂母惠,愧我非韩才。
衔戢知何谢,冥报以相贻。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )| A．通过这首诗,我们了解到陶渊明力耕自食的田园生活,不仅有怡然自适的美好,也有断炊乞粮的辛酸。 |
| B．“驱”字写饥饿如长鞭加身,迫使他出门求食以果腹。“行行”写诗人茫然求食。平实的字眼非常有表现力,将诗人乞食的窘态展现得淋漓尽致。 |
| C．善解人意的主人不必诗人多言,即慷慨赠粮,还殷勤挽留诗人坐下相谈,畅饮,一直到日暮时分。 |
| D．诗歌最后引用典故,诗人表明自己将来如有机会,一定会像韩信回报漂母那样,回报主人的赐饭之恩。 |
阅读下面诗歌，回答下列小题。
注释：①轮鞅，泛指车马。②墟曲，乡野。
【小题1】下面对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ）
【小题2】这首诗的前四句写出了怎样的乡村生活？并表达诗人怎样的情感？
归园田居·其二
陶渊明
野外罕人事，穷巷寡轮鞅①。白日掩荆扉。虚室绝尘想。
时复墟曲②中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。
桑庥日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。
注释：①轮鞅，泛指车马。②墟曲，乡野。
【小题1】下面对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．开头四句从正面写“静”，用“野外”、“穷巷”、“荆扉”、“虚室”来反复强调乡居的 清贫，暗示出自己抱贫守志的高洁之心。 |
| B．“野外罕人事”与“户庭无尘杂”一外一内，有异曲同工之妙，都写出了诗人摆脱官 场和世俗束缚后轻松愉悦的心情。 |
| C．《归园田居》（其一）整首诗着重表现对官场生活的强烈厌倦；而本诗着意写出乡居生 活的宁静，表现诗人恬淡的心境。 |
| D．这首诗语言质朴，语调悠然，叙述乡居生活的日常片断，在一片“静”的境界中，流 荡着一种古朴淳厚的情味。 |
阅读下面这首诗，完成下面小题。
移居（其二）
陶渊明
春秋多佳日，登高赋新诗。
过门更相呼，有酒斟酌之。
农务各自归，闲暇辄相思。
相思则披衣，言笑无厌时。
此理将①不胜，无为忽去兹。
衣食当须纪②，力耕不吾欺。
【注】①将：岂。②纪：经营。
【小题1】对这首诗的理解，不恰当的一项是（ ）| A．首二句以“春秋”二字发端，概括全篇，说明诗中所叙是一年四季生活中常有的乐趣。 |
| B．三四句写邻近过门辄呼，无须士大夫之间拜会邀请的虚礼，态度村野，更觉来往的随便。 |
| C．中间四句写忙时归去，闲时相思，相思则聚，与过门相呼意义重复，并没有其它深意。 |
| D．此诗以乐发端，以勤收尾，中间又穿插以农务，虽是以写乐为主，而最终以勤为根本。 |
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