古代诗歌阅读 适中0.65 引用1 组卷297
阅读下面这首诗，完成下面各题。
【小题2】有人说本诗的诗眼是“凉”字，请简析其妙处。
【小题3】明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。“请结合本诗三、四两句具体分析。
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入船凉。
忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。
【小题1】下列理解不恰当的一项是（ ）| A．首句醉别叙事，江楼点出地点，橘柚香写景并点明时令，描绘了送别的环境，含蓄地写出了与友人分别的心情。 |
| B．潇潇的江风、凄迷的雨、冰凉的船，这些意象是冷色调的，烘托出作者内心无尽的凄凉和思念。 |
| C．三、四句“忆”字引发往事联想，从视觉和听觉两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境。 |
| D．末句以凄清的环境烘托愁苦心情，与古歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”在表达情感上有异曲同工之妙。 |
【小题3】明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。“请结合本诗三、四两句具体分析。
21-22高三上·天津·阶段练习
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阅读下面这首唐诗，完成下面各题。
【小题2】“杨柳色”为何会引起闺中少妇的“怨悔”之情？请结合诗歌意象的“暗示性”作分析。
闺怨
王昌龄
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封候。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 （ ）| A．首句的“不知愁”三字写出了女主人公天真浪漫、娇憨的情态。 |
| B．第二句紧承首句，用春日盛妆登楼赏景的行动具体展示她的“不知愁”。 |
| C．三四句生动地显示了少妇心理的迅速变化，并说出了变化的具体原因与具体过程，这是平日所积聚的情感的爆发。 |
| D．开头写少妇“不知愁”，后面却又说她“悔”，这是采用了抑扬的写法，深刻表现了少妇感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。 |
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