阅读下面这首唐诗，完成下列小题。书情寄上苏州韦使君①兼呈吴县李明府崔峒②数年湖上谢浮名，竹杖纱巾遂称情。云外有时逢寺宿，日西无事傍江行。陶潜县里看花发，庾亮楼中-组卷网

古代诗歌阅读较难0.4 引用1 组卷147

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

书情寄上苏州韦使君^①兼呈吴县李明府

崔峒^②

数年湖上谢浮名，竹杖纱巾遂称情。

云外有时逢寺宿，日西无事傍江行。

陶潜县里看花发，庾亮楼中对月明。^③

谁念献书来万里，君王深在九重城?

【注】①韦使君指韦应物，曾任苏州刺史。②诗人所居之地远离朝廷。③陶潜曾为彭泽县令，庾亮曾都督江荆六州军事。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．诗的首联上句“数年湖上”是说数年来漂泊江湖，下句“竹杖纱巾”，是隐者装束。

B．颔联写诗人有时逢寺即宿，无事时沿江漫行，是对首联所写生活状态的具体描写。

C．颈联中“陶潜”“庾亮”分别代指“韦应物”和“李明府”，此联含有诗人自伤之情。

D．尾联写诗人向两位朋友诉苦，用反问语气表达自己的牢骚不平，但是“怨而不怒”。

【小题2】本诗和陶渊明《归园田居》（少无适俗韵）一诗都写了诗人对“仕”和“隐”的态度，请简要分析二者在这方面的异同。

21-22高三上·山东东营·阶段练习

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阅读下面这唐诗，完成各题。

秋日别王长史

王勃

别路馀千里，深恩重百年。正悲西候日，更动北梁篇。

野色笼寒雾，山光敛暮烟。终知难再奉，怀德自潸然。

【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联描绘了开阔辽远的时空，以“千里”和“百年”从空间和时间两个角度抒发了自己的感情。

B．古代以秋日配西方，所以称秋日为西候。北梁，北边的桥。《楚辞九怀》篇中有“绝北梁兮永辞”之句。颔联用两个典故，点出时令和地点，含蓄而新颖。

C．颈联诗人宕开一笔，转而写景。两句都是近景描写。诗人借景抒情，情随景生。

D．奉，侍奉；潸然，流泪的样子。诗人知道自己与王长史今后很难再相见，不禁泪流满面，悲从中来。

【小题2】诗歌表现了诗人什么样的思想感情？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

锦津舟中对酒别刘善充^①

杨慎

锦江烟水星桥^②渡，惜别愁攀江上树。

青青杨柳故乡遥，渺渺征人大荒去。

苏武匈奴十九年，谁传书札上林边。

北风胡马南枝鸟^③，肠断当延蜀国弦^④。

【注】①嘉靖三年，作者因上疏议“大礼”，谪戍于云南。本诗为作者谪戍云南期间，暂回成都故乡后又将远赴成地时所作。②星桥：原成都西南西江上，又名“七星桥”。《华阳国志》：“（成都）西南两江有七桥。”杨雄《蜀记》：“星桥上应七星也，李冰所造。”③“北风”句：古诗有“胡马依北风，越鸟巢南枝”之句，意为万物都有心念故土之情。④蜀国弦：乐府歌辞名，内容多状写弱道之艰险，此指思乡之曲。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．标题点出本诗的写作地点、对象、原由和主题。首联紧扣诗题，写友人在渡口船上置酒折柳饯别送行，借写送行人行为和情绪暗寓自己离别深情。

B．颔联承折柳，出句以离人视角，写杨柳尚青而自己已远，对句以留人视角，写征人将去音讯杳渺，“故乡”与“大荒”相对，“遥”突出距离之远，“去”写出离开之疾。

C．颈联借苏武牧羊上林传书故事，写诗人对友人的思念与期盼，侧面抒发了自己远谪边疆的孤独和痛苦，含蓄隽永，耐人回味。

D．尾联借“胡马”“越鸟”意象，再次形象地表达自己对故土的依恋，最后以当筵听曲而“肠断”总结全篇，全诗结构严谨，语言深沉，让人蕴藉无穷.

【小题2】陆机《文赋》中说：“立片言而居要，乃一篇之警策。”古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往指一首诗中最精练传神能统摄全诗的词，你认为本诗的“诗眼”是哪个词？为什么？请结合全诗加以分析。