古代诗歌阅读 较难0.4 引用3 组卷230
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
注:元好问为金末并州人。
【小题1】本诗以____________ 、____________ 两个意象暗示战争。
【小题2】本诗是如何表达忧伤沉痛的感情的。
昆阳二首·其一
〔金〕元好问
古木荒烟集暮鸦,高城落日隐悲笳。
并州倦客初投迹,楚泽寒梅又过花。
满眼旌旗惊世路,闭门风雪羡山家。
忘忧只有清樽在,暂为红尘拂鬓华。
注:元好问为金末并州人。
【小题1】本诗以
【小题2】本诗是如何表达忧伤沉痛的感情的。
2021·浙江绍兴·二模
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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
【注】①擘:开弓。②五单于:汉宣帝时匈奴内乱,分裂为五个单于,这里指敌军首领。
【小题1】下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
【小题2】全诗刻画了一个什么样的少年形象?表达了诗人怎样的情感?
少年行四首【其三】
王维
一身能擘①两雕弧,虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于②。
【注】①擘:开弓。②五单于:汉宣帝时匈奴内乱,分裂为五个单于,这里指敌军首领。
【小题1】下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.诗的一、二两句,以特写镜头来写少年英武矫健的身姿;三、四两句,从对方着笔来写少年的勇武形象。 |
B.开头两句中,“一”与“千”两字形成了数量上的对比,在鲜明的对照中,凸显少年过人的胆略和武艺。 |
C.诗中的“五单于”是借汉事喻唐事,王昌龄《出塞》中的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”也用了这种手法。 |
D.全诗语言简练,刻画人物生动传神,通过截取张弓射敌的特定动作,使人物形象具有很强的动感和立体感。 |
阅读下面这两首宋诗,完成下面小题。
【注】①东坡谪黄州,居定慧院之东,有海棠一株,土人不知贵也,作者则视其为知己。②罗与之,南宋诗人,曾应进士举不第,晚年归隐。
【小题1】下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
【小题2】苏轼夜点高烛赏海棠花,可罗与之却认为“看花应不如看叶”,你认为罗与之这种心理反常吗?请结合诗歌《看叶》予以简析。
海棠①
苏轼
东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
看叶
罗与之②
红紫飘零草不芳,始宜携杖向池塘。
看花应不如看叶,绿影扶疏意味长。
【注】①东坡谪黄州,居定慧院之东,有海棠一株,土人不知贵也,作者则视其为知己。②罗与之,南宋诗人,曾应进士举不第,晚年归隐。
【小题1】下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.《海棠》开头两句正侧结合,多感官结合,写出了海棠的高洁、柔美,把读者带入一个缥缈、迷蒙的境界。 |
B.《海棠》后两句写作者担心海棠花和人一样会在深夜睡去,特地点燃高烛,使海棠打起精神。这样写主要是想表达爱花惜花之情。 |
C.《看叶》开头一句写鲜花凋谢,芳草不香,作者感慨春天逝去,为下文写看“叶”做铺垫。 |
D.《看叶》一诗撷取自然界的普通事物,写出了诗人特殊的生活感受,情趣盎然,含蓄而富有哲理。 |
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