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语言文字运用-选择题组 适中0.65 引用18 组卷485
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“早春江上雨初晴,杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急,小桥风浪一帆轻。”人工智能机器人“九歌”      ,创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。“九歌”创作之所以能信手拈来,是因为“熟读唐诗三百首”,它储存了从初唐到晚清的30多万首诗篇,然后通过深度学习模型,(   ),按照主题需要解码输出一首完整的诗。

如今,人工智能技术      ,各式各样的智能机器人早已各显神通,“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。巴西在举办里约奥运会期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并与直播同步的速度发布,最终      ,一战成名。

“强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的。我们应该竭尽所能,确保其未来发展对我们的后代和环境有利。”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。当诗歌创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破,你我手中的饭碗岂不是岌岌可危?不过也有专家认为这是      

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(     
A.牛刀小试 蒸蒸日上 众望所归 庸人自扰
B.牛刀小试 日新月异 不负众望 杞人忧天
C.初露锋芒 日新月异 众望所归 杞人忧天
D.初露锋芒 蒸蒸日上 不负众望 庸人自扰
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(     
A.古诗中的“潜规则”被掌握,摸索出一套作诗的规律
B.摸索出一套作诗的规律,古诗中的“潜规则”被掌握
C.摸索出一套作诗的规律,自己学习古诗中的“潜规则”
D.自己学习古诗中的“潜规则”,摸索出一套作诗的规律
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.在巴西举办里约奥运会期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并以与直播同步的速度发布
B.在巴西举办里约奥运会期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并与直播同步的速度发布
C.巴西在举办里约奥运会期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并以与直播同步的速度发布
D.巴西在举办里约奥运会期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并以直播同步的速度发布
18-19高三·湖南长沙·阶段练习
知识点:辨析并修改病句情境补写 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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全民抗击新冠肺炎疫情、机器人也要记上一功。

疫情的爆发,让医疗机构和医卫工作者上紧了发条,也促使更多医疗机构引入机器人,以       一部分人力工作,为疫情防控提供技术支持。对很多人工智能和机器人企业而言,这是一次       的实战,也是一次对研发和制造能力的考验。这一次,中国企业拿出了硬实力。

机器人广泛应用于疫情      的背后,是中国智能产业的迅速发展。当前,我国已将智能产业纳入了国家科技创新的优先重点领域,正大力进行机器人科技研发和产业化进程。随着科学技术和人工智能的发展,中国的机器人产业已经逐步从工业制造领域        到了智能服务领域。从地面运输到航空探测、从家庭娱乐到医疗救灾,中国机器人的应用领域已全面覆盖。在医疗领域,机器人的应用需求正在快速增长。在此次疫情防控过程中,测温机器人、消毒机器人等产品已经得到了较为广泛的应用。(          )

当然,机器人在疫情防控中的大显身手,并不意味着机器人在医疗领域的“春天”就要来了,疫情退去之时,才是机器人企业面对常态化长久考验的开始。

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是。
A.分担       始料未及       防治       渗透
B.分流       始料未及       防治       延伸
C.分流       突如其来       渗透       防控
D.分担       突如其来       防控       延伸
【小题2】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.得益于5G网络的支持,以康复机器人为主的手术机器人同样风头正劲。
B.以康复机器人为主的手术机器人同样风头正劲,这得益于5G网络的支持。
C.正是5G网络的支持使以康复机器人为主的手术机器人同样风头正劲。
D.得益于5G网络的支持,同样风头正劲的是以康复机器人为主的手术机器人。
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.当前,我国已将智能产业纳入了国家科技创新的优先重点领域,正大力推动产业化进程和机器人科技研发。
B.当前,我国已将智能产业优先纳入了国家科技创新的重点领域,正大力进行机器人科技研发和产业化进程。
C.当前,我国已将智能产业优先纳入了国家科技创新的重点领域、正大力推动机器人科技研发和产业化进程。
D.当前,我国已将智能产业纳入了国家科技创新的优先重点领域,正大力进行产业化进程和机器人科技研发。
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想清楚然后写,这是个好习惯。养成了这个好习惯,写出东西来,人家能充分了解我的意思,自己也满意。?为什么要写,该怎样写,哪些必要写,哪些用不着写,哪些写在前,哪些写在后,是不是还有什么缺漏……诸如此类的问题都有了确切的解答,这才叫想清楚。

想清楚其实并不难,只要抓住关键,那就是。比如写信,为什么要写这封信?写报告,为什么要写这篇报告?写总结,为什么要写这篇总结?此外可以类推。这个为什么好比是个根,抓住这个根想开来,不以有点儿朦胧的印象为满足,前边提到的那些问题都可以得到解答。这样的想,是思想方法上的过程,也是写作方法上的过程。写作方法跟思想方法本来是二而为一的。

教学生练习作文, ③     。先写什么,后写什么,应有个顺序安排,也就是写作思路的体现。先写提纲的习惯养成了,一辈子不仅受用不尽,而且受用不只在写作方面。提纲越详细,写成整篇就越容易,想得就越清楚。这样写下来的东西,基本上完成了要写这篇东西的目的,作者自己总不会感到太不满意。人家看了这样写下来的东西,也会了解得一清二楚,不发生误会,不觉得含糊。

【小题1】请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
【小题2】文中画波浪线的句子有三处表述不当,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。

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