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语言文字运用-选择题 适中0.65 引用7 组卷491
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

      因为,老房子在轰隆隆地与我们告别,缤纷的手工正在不知不觉地成批死亡。 


①这些信息中,只有少量体现在手工制品中,更多地保存在制作的过程中。
②从文化人类学角度说,每一种手工的背后都有一片深广的生活景象与丰富的历史信息。
③在人类文明的进程中,手工是不同地域的工匠聪明才智的见证,也是民族与地域精神传承的载体和个体的象征。
④我们以前没有做过,但现在非做不可。
⑤因此,抢救与记录濒危和珍稀的民间手工,是保护历史文化遗产的重要工作,也是人类文明转型期间的全新课题。
A.③②①⑤④B.③⑤④②①C.②①③④⑤D.②①⑤③④
11-12高三·安徽·阶段练习
知识点:衔接与排序 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下面的文字,完成下列小题。

在黛玉和宝玉心中,人存在于时间里,而时间却不归人掌握;人存在于空间里,而空间却外在于人,且无比阔大,时时衬托出人的渺小。春恨秋悲,无可奈何;赏心乐事,转眼即逝;流水落花,终归于无。一切的美好,都将随时光流逝(          )。黛玉和宝玉是诗的主动创作者,黛玉创作了《葬花吟》《桃花行》,宝玉创作了《大观园四时即事》《芙蓉女儿诔》,这些都无关乎外在需求,纯粹是情感的喷发、生命的诗化。特别是黛玉,她将诗歌视作性灵的寄托,所写之诗无一不是寄慨遥深之作。而宝钗,“非不能也,实不为也”,她有创作的能力,却没有创作的主动性,只是在存在外部需求,如元妃省亲,诗社集体活动时,才会          。宝钗已经用社会规范的外套将自己深深包裹,这也正是宝玉最终背离宝钗、                的原因。宝钗不能同宝玉一道欣赏,体验感情的温度,最终                        

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(       
A.偶一为之       悬崖撒手       风流云散
B.妙手偶得       撒手人寰       风流云散
C.妙手偶得       悬崖撒手       云消雾散
D.偶一为之       撒手人寰       云消雾散
【小题2】下列填入文中括号内的语句,排序最恰当的一项是(       
①从而将有限扩展到无限             ②人只能在有限中体验
③实现永恒                                   ④把体验转化为艺术
A.①③②④B.①②④③
C.②④①③D.②③①④
【小题3】《红楼梦》将黛玉之死与宝玉成亲放在同一时空下,作者这样写有何用意?

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