冬(之一)
穆旦
我爱在淡淡的太阳短命的日子,
临窗把喜爱的工作静静做完;
才到下午四点,便又冷又昏黄,
我将用一杯酒灌溉我的心田。
多么快,人生已到严酷的冬天。
我爱在枯草的山坡,死寂的原野,
独自凭吊已埋葬的火热一年,
看着冰冻的小河还在冰下面流,
不知低语着什么,只是听不见。
呵,生命也跳动在严酷的冬天。
我爱在冬晚围着温暖的炉火,
和两三昔日的好友会心闲谈,
听着北风吹得门窗沙沙地响,
而我们回忆着快乐无忧的往年。
人生的乐趣也在严酷的冬天。
我爱在雪花飘飞的不眠之夜,
把已死去或尚存的亲人珍念,
当茫茫白雪铺下遗忘的世界,
我愿意感情的热流溢于心间,
来温暖人生的这严酷的冬天。
(1976年12月)
【小题1】下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( )A.诗歌第一节描写诗人在一个冬日里平淡平凡的生活,从这平淡平凡中可以看出诗人坚韧不拔的身姿和激昂慷慨的情怀。 |
B.第三节写冬夜生活的乐趣,有“温暖的炉火”,有“好友”,有“回忆”,屋内小环境中的温暖压倒了冬日的严寒,快乐驱赶了忧伤。 |
C.第四节中,“我愿意感情的热流溢于心间,来温暖人生的这严酷的冬天”,流露出诗人心迹,写出了诗人面对苦难的坦然之情。 |
D.从这首诗中,我们可以看到诗人憔悴的身影和深沉的内心,他历经坎坷而不悲观,备尝艰辛而格外珍视亲情和友情。 |
A.本诗各节均为五行,前面具体展开,最后以感叹作结;各节二四五行押韵,一三行基本不押韵,显得错落有致,回环有序。 |
B.穆旦的诗歌具有鲜明的现代主义特色,诗中意象的内涵十分丰富,如“严酷的冬天”和“冰冻的小河”均具有象征意义。 |
C.本诗在“冬”这个核心意象的统摄下,通过“北风”“茫茫白雪”等意象,营造出了昏黄、凄冷、死寂而又悲凉的意境。 |
D.诗中的“冬天”融合视觉、听觉,带给读者感官刺激,如“昏黄”“茫茫白雪”等视觉和“门窗沙沙的响”等听觉。 |
旗
穆旦
我们都在下面,你在高空飘扬,
风是你的身体,你和太阳同行,
常想飞出物外,却为地面拉紧。
是写在天上的话,大家都认识,
又简单明确,又博大无形,
是英雄们的魂魄活在今日。
你渺小的身体是战争的动力,
战争过后,而你是唯一的完整,
我们化成灰,光荣由你留存。
太肯负责任,我们有时茫然,
资本家和地主拉你来解释,
用你来取得众人的和平。
是大家的心,可是比大家聪明,
带着清晨来,随黑夜而受苦,
你最会说出自由的欢欣。
四方的风暴,由你最先感受,
是大家的方向,因你而胜利固定,
我们爱慕你,如今属于人民。
1945年5月
【小题1】下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( )A.“我们都在下面,你在高空飘扬”,既点出旗帜高高在上的特点,也抒发了诗人内心的孤独。 |
B.“你渺小的身体是战争的动力”,写旗帜虽小,但作用很大,能召唤人们前仆后继地去斗争。 |
C.“资本家和地主拉你来解释”,是从另一个角度来写旗帜,揭露了有人将不当意愿强加在旗帜身上的问题。 |
D.“我们爱慕你,如今属于人民”,是从历史的视野观照旗帜,体现了诗人对社会现状、祖国人民等问题的深思。 |
A.“常想飞出物外,却为地面拉紧”是实与虚、旗与人的结合,既是写旗帜,也是写人的精神状态。 |
B.“太肯负责任,我们有时茫然”,运用拟人的修辞,直接表达了革命者在旗帜被利用时内心的疑虑。 |
C.诗歌第五节中的“清晨”“黑夜”具有象征意义,旗帜化身为革命者,既承受黑暗历史下的种种苦难,又给人们带来黎明。 |
D.诗歌最后一节通过低沉的语气和舒缓的节奏,达到了言有尽而意无穷的效果。 |
冬(之一)
穆旦
我爱在淡淡的太阳短命的日子,
临窗把喜爱的工作静静做完;
才到下午四点,便又冷又昏黄,
我将用一杯酒灌溉我的心田。
多么快,人生已到严酷的冬天。
我爱在枯草的山坡,死寂的原野,
独自凭吊已埋葬的火热一年,
看着冰冻的小河还在冰下面流,
不知低语着什么,只是听不见。
呵,生命也跳动在严酷的冬天。
我爱在冬晚围着温暖的炉火,
和两三昔日的好友会心闲谈,
听着北风吹得门窗沙沙地响,
而我们回忆着快乐无忧的往年。
人生的乐趣也在严酷的冬天。
我爱在雪花飘飞的不眠之夜,
把已死去或尚存的亲人珍念,
当茫茫白雪铺下遗忘的世界,
我愿意感情的热流溢于心间,
来温暖人生的这严酷的冬天。
1976年12月
【小题1】下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( )A.诗歌第一节写诗人在一个冬日里平淡平凡的生活,但从这平淡平凡中又可看出诗人坚忍不屈的身姿和激昂慷慨的情怀。 |
B.如果说第一节写的主要是“我”所做的,那么第二节主要写“我”所见的,如“枯草的山坡”“死寂的原野”“冰冻的小河”等。 |
C.第三节写冬夜生活的乐趣,有“温暖的炉火”,有“好友”,有“回忆”,屋内小环境中的温暖压倒了冬日的严寒,快乐驱赶了忧伤。 |
D.第四节中,“我愿意感情的热流溢于心间,来温暖人生的这严酷的冬天”流露出诗人心迹,写出诗人面对苦难的坦然之情。 |
A.本诗各节均为五行,前面具体展开,最后以感叹作结:各节二四五行押韵,一三行不押韵,显得错落有致,回环有序。 |
B.诗人在“冬”这个核心意象的统摄下,通过“北风”“茫茫白雪”等意象,营造出昏黄、凄冷、死寂而又悲凉的意境。 |
C.穆旦的诗歌有鲜明的现代主义特色,诗中意象的内涵具有开放性,如“严酷的冬天”和“冰冻的小河”均有象征意义。 |
D.诗中的“冬天”融合视觉、听觉,带给读者强烈的官能感受,如“昏黄”“茫茫白雪”等视觉和“门窗沙沙地响”等听觉。 |
冬(之一)
穆旦
我爱在淡淡的太阳短命的日子,临窗把喜爱的工作静静做完;
才到下午四点,便又冷又昏黄,我将用一杯酒灌溉我的心田。
多么快,人生已到严酷的冬天。
我爱在枯草的山坡,死寂的原野,独自凭吊已埋葬的火热一年,
看着冰冻的小河还在冰下面流,不知低语着什么,只是听不见。
呵,生命也跳动在严酷的冬天。
我爱在冬晚围着温暖的炉火,和两三昔日的好友会心闲谈,
听着北风吹得门窗沙沙地响,而我们回忆着快乐无忧的往年。
人生的乐趣也在严酷的冬天。
我爱在雪花飘飞的不眠之夜,把已死去或尚存的亲人珍念,
当茫茫白雪铺下遗忘的世界,我愿意感情的热流溢于心间,
来温暖人生的这严酷的冬天。
【小题1】下列选项对本诗相关内容理解不正确的一项是( )A.诗歌第一节描写诗人在一个冬日里平淡平凡的生活,从这平淡无凡中可以看出诗人坚韧不屈的身姿和激昂慷慨的情怀。 |
B.第三节写冬夜生活的乐趣,有“温暖的炉火”,有“好友”,有“回忆”,屋内小环境中的温暖压倒了冬日的严寒,快乐驱赶了忧伤。 |
C.第四节中,“我愿意感情的热流洋溢于心间,来温暖人生的这严酷的冬天”流露出诗人心迹,写出诗人面对苦难的坦然之情。 |
D.从这首诗中,我们可以看到诗人面对苦难的坦然之情。 |
A.本诗各节均为五行,前面具体展开,最后以感叹作结;各节二四五行押韵,一三行基本不得的,是得错落有致,回环有序。 |
B.本诗在“冬”这个核心意象的统摄下,通过“北风” “茫茫白雪”等意象,营造出黄昏、凄冷、死寂而又悲凉的意境。 |
C.穆旦的诗歌有鲜明的现代主义特色,诗中意象的内涵十分丰富,如“严酷的寒冬”和“冰冻的小河”均有象征意义。 |
D.诗中的“冬天”融合视觉,听觉,带给读者强烈的感官刺激,如“昏黄”“ 茫茫白雪”等视觉和“门窗沙沙地响”等听觉。 |
【小题4】《冬(之一)》并不是一首单色调的诗,而是一首体现了现实生活和诗人感情世界关系的复杂甚至是矛盾的诗。请指出这些复杂、矛盾之处。
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网