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现代文阅读-文学类-单文本 较难0.4 引用1 组卷111
阅读下面的文字,完成下面小题。

弄错了的车站

卡尔维诺

对于那些居住条件糟糕得令人厌恶的人来说,寒冷的夜晚最理想的去处自然是电影院。马科瓦尔多迷上了彩色电影,因为巨大的银幕足以展示最宽广的画面,辽阔的草原,连绵的山峦,非洲的丛林,鲜花遍野的岛屿。他每一部影片都要连看两遍,直到电影院关门他才不得不离开,但他的脑海里依然萦绕着那些自然景观,他似乎依然在呼吸着那些鲜花绿草的芬芳。

在这个细雨濛濛的夜晚打道回府,在车站等待30路电车,突然苏醒的意识:他的人生风景,仅仅是电车、红绿灯、半地下室、煤气炉、晾晒的衣服、仓库、包装间——这一切,顿时使他方才感受到的电影的辉煌,化作了一团失去光泽的、灰暗的愁云惨雾。

那天晚上,马科瓦尔多看的影片是描写发生在印度森林里的故事:从沼泽的灌木丛升起迷茫的烟雾,蛇群顺着藤蔓爬行,盘踞在莽林掩盖的古老寺庙的雕像上。

走出电影院,马科瓦尔多睁眼朝街上望去,什么也看不见,绝对是什么也看不见。他在电影院里的时候,一场大雾降临城市上空。马科瓦尔多不由自主地朝30路电车站走去,一头撞上了一块广告牌。电车驶过来了,发出缓慢的铃声,活像一个幽灵。马科瓦尔多坐在电车的最里边,想入非非,竟没有注意电车驶过的车站。他透过窗玻璃仔细察看,琢磨窗外隐隐闪过的光点,终于断定,下一站他该下车了。他赶忙跑到车门口,匆匆下了车。

他打量周围,试图找到一个认路的标记。他的眼睛能够搜集到的少许的光和影,却无法构成他熟悉的地点。他下错了车站,他不知道,他现在身在何处。

如果碰上一个行人就好了,可以请他指点路径。不过,在这样偏僻的地方,又遇到这样的鬼天气和时候,简直连一个人影也没有。马科瓦尔多需要寻找灯光来辨别方位。他追寻到的灯光是透过一家酒店烟雾迷蒙的玻璃门射出来的。酒店里座无虚席,酒吧柜前也站着人,也许是照明不佳,也许是大雾渗透了进来,这里的人影也显得模糊不清。

“我要去……也许你们知道……潘克拉齐埃蒂大街……”他向顾客们打听。

酒店里一片喧闹,酒醉的顾客们大声狂笑,认定他也喝醉了。他腼腆地提出的问题,他得到的回答,也同样是模模糊糊、含混不清的。总而言之,当他从酒店走出来的时候,他比原先更糊涂,更不清楚怎样走回家去了,大雾也比任何时候都更浓地淹没了茫茫大地和一切色彩。

拖着被酒暖热的身子,他走了足足一刻钟。走着走着,他脑子里的迷雾好像稀淡了,而街上的迷雾则更稠浓了。这里似乎是无人居住的地区,周围的砖墙很像工厂的围墙。出路很快显现了。“水泥路总会把我带到什么地方去的。”马科瓦尔多暗自思忖。他走到一个岔路口,路面写着斗大的白色数字。

他泄气了。如今选择往哪个方向走还有什么意义呢?就在这时,他看见一束跟人一般高的光线闪动。他看见一个人,确确实实是一个人,好像穿着一套黄色工作服,双手挥动两块像火车站站长指挥列车运行的信号牌。

马科瓦尔多朝此人跑去,还没有到他跟前,便气喘吁吁地说道:“喂,请您告诉我,在这样的大雾天气,我该怎么办?请听我说……”

“不必担心,”那位穿黄色工作服的人平静而热情地回答,“千米以上的高空没有雾,您尽管放心走吧,扶梯在那边,朝前走,其他人都上去了。”

这几句话虽然说得不明不白,可马科瓦尔多深受鼓舞。他特别高兴地听到,附近还有其他的人。

那穿黄色工作服的人神秘地预告的扶梯,其实是一张梯子,梯级很方便,两边挡板在黑暗中泛着银白色。马科瓦尔多登上了扶梯。在一扇小门的门坎上,一位小姐彬彬有礼地向他问好,他觉得这份温情不可能是向他表示的。

马科瓦尔多连声说道:“向您致意,小姐!太好了!”

他走了进去,一双眼睛被灯光照耀得睁不开来,他连忙眨巴眨巴眼睛。他发现这不是什么住家。那么,这究竟是什么地方呢?他相信他明白了,他走进了一辆公共汽车,这是一辆长长的、有很多空位子的公共汽车。他坐了下来。他平常不坐公共汽车,而乘电车回家,因为电车的票价便宜,但这一次他在一个僻远的地区迷了路,这里只有公共汽车通行。真幸运,看来这是最后一班车,让他赶上了!

座椅很柔软,舒服极了!马科瓦尔多现在意识到了,他以后将永远乘坐公共汽车,虽然乘客要受到某些限制,因为他此刻听到扩音器里宣布:“请不要吸烟,请系上安全带……”还有,汽车启动时,发动机的声音太喧闹了。

一位身穿制服的人在座椅之间走动。

“对不起,检票员先生,”马科瓦尔多问道,“您可知道,潘克拉齐奥·潘克拉齐埃蒂大街可有一站?”

“您说什么,先生?第一站是孟买,然后是加尔各答和新加坡。”

马科瓦尔多环顾四周,只见其他位子上端坐着留大胡子、头上缠大头巾的印度人。也有个别的妇女,身裹绣花的莎丽服,额头上点着吉祥痣。

窗外,夜空里繁星点点。此刻,飞机穿过一层浓浓的云雾,正朝晴朗的高空飞去。

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.小说以城市生活为立足点,开篇出现了两组具有对比性质的意象,即马科瓦尔多的城市生活意象和由电影所展现的自然景观。
B.卡尔维诺善用心理、语言描写塑造人物,马科瓦多进入酒馆的语言描写和刚走出酒馆的心理描写都凸显人物此时的迷茫。
C.小说中的“雾”意蕴丰富,既指夜晚城市中遮蔽一切的浓雾,更象征着迷失和虚无,有助于引发读者对城市生活反思。
D.小说叙述了一个“上错车去对地儿”的喜剧故事,主人公马科瓦尔多的心想事成的好运预示着他未来生活的美好。
【小题2】马科瓦尔多最后阴差阳错地搭上了飞往印度的飞机虽出人意料但又在情理之中,请结合作品简要分析。
【小题3】虽然卡尔维诺被誉为“寓言式奇幻文学的大师”,但是他的记叙和描写却是“认真细致”的,请结合作品具体分析。
20-21高二上·山西阳泉·期末
知识点:其他小说分析情节、语段的作用鉴赏作品中的艺术形象分析体裁特征和表现手法 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下面的文字,完成下列各题。

   

张炜

在一片山地的边缘,生活着两个老人。那儿很偏僻,但有山有水,林木蓊郁。小茅屋就搭在从山地流出的一条小溪边上。溪水不停地赶路,走向了很遥远的地方;但它在茅屋不远处稍稍歇息了一会儿,于是就形成了一个蓝蓝的小湖湾。

老两口无儿无女,却一点也不寂寞。为什么?因为他们特别喜欢动物,养了猫和狗,还有鸽子、鹌鹑、小羊、鸡、兔子,甚至还有几只刺猬。这些大大小小的动物给他们做伴,让他们高兴,有时也不免惹他们生气。

两个老人在山下已经生活了很久,虽然头发全白了,但身体非常健康。没有人知道他们是哪一年在此定居的,都认为这样两个老人和这样一座茅屋在山下,是自然而然的事情。小茅屋离最近的村子也有十华里远,所以从过去到现在,老两口都负责为那个村子看护山林。

其实他们完全可以自给自足。他们在坡地上垦了一块地,不大不小,正好用来种植一年里所需的粮食和菜。他们喝山溪里的水,用溪边的红土做成了盛粮食的泥缸。夏天,他们在湖湾里洗澡,天冷了就烧热水洗。两个老人都很爱干净,不仅身上没有灰尘,就连小茅屋内也扫得很光洁;灶口没有积灰,灶前没有草屑。

山上山下都长满了野花,他们最喜欢的是铃兰。它们长在阴湿的山坡林下,两个老人常常移栽一些到屋前的空地上。几年之后,小院四周到处都是铃兰了。

只要是喜爱花的人,就一定有许多的朋友。那些走迷了路的各种动物在茅屋前停下来,一会儿就能得到老人赐给的食物;有的干脆住下,成为小院中的一员了。他们的这些动物中,大多都是自己留下来的。这儿尽管离人们聚居的地方很远,可仍然有不少人特意赶来聊天、玩。来得最多的是老人们,他们说这儿的溪水甜,这儿的烟叶味道也醇。客人玩得晚了,就在这儿吃饭。那时猫、狗,甚至是羊和刺猬也大模大样地走到饭桌前。没有一个人驱赶它们,大家都习惯了。

人们给所有动物都取上了名字,哪一个嘴馋,哪一个脾气暴,都一清二楚。它们自己也不想隐瞒自身的弱点,有话直说。比如这年夏天,正是铃兰开花的季节,老人刚刚割下的蜜被什么动物偷吃了一些,还没等追查,猫儿小花就在它们一伙里嚷:“我知道这事儿会找上我,谁叫我的名声坏了哩!其实我才不愿意吃甜……”

除了在山上和田里忙,老人把所有空余时间都用在它们身上。它们就像老人的一群孩子,

有时孝顺,有时顽皮。如果它们之间吵起架来,大爷和大娘就出面调解,哪一个不听,就要挨训。老人希望它们互相帮助,个个讲卫生,勤洗澡,勤漱口,并且要把住处搞得很整洁。黑狗三虎子不拘小节,鼻子上常常有鼻涕,不像猫儿那样天天洗脸;而且它有一次还迎着大娘打了个长长的哈欠。“修养,还是修养问题啊!”大公鸡二柱跟在大娘和大爷身后,这样议论三虎子。

老两口对大家嘘寒问暖,体贴备至。母狗小狸到那个村子里去玩,被负心的雄狗咬伤了前右爪,让大娘多么痛心。她一天两次催老头子上山采药,亲自为它洗伤口、换药。小狸疼得一叫,大娘就流眼泪。

玉玉是一只鸽子,白白是一只羊。它们小时候都怕冷,冬天都曾被大爷大娘揽进过被窝里,也都不小心在被窝里洒过尿。两个老人不仅没有呵斥它们,反而以人作比,安慰说:“哪家的小孩儿没尿过床?”

白白把大娘的话回去传达了一下,大家都兴奋,但是沉默着,羞羞的。猫儿小花红着脸问大家:“你们说,我们真的像他们讲的那样,长得那么好看吗?”小花的漂亮是出了名的,算是美的代表。不过由它来提出这样敏感的话题,似乎并不适当。大家都不回答它的话。

从那次以后,它们心里都装了一句话,但并不说出来:“我们是美的。”

【小题1】下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏,正确的两项是
A.两位老人无儿无女,但是他们生活很充实,并不感到寂寞,因为他们特别喜欢小动物,养了很多小动物,这些小动物从来不惹他们生气。
B.两位老人在山下已经住了很久,头发都全白了,没有人知道他们是什么时候定居下来的,他们负责看护山林,并且开荒种地,自给自足。
C.两位老人喜爱花,所以他们有很多朋友,很多老人愿意来这里喝水、抽烟、聊天,玩晚了可以在这儿吃饭,表现了两位老人爱热闹的特点。
D.两位老人像教育自己的子女一样教育小动物,让它们有修养、有礼貌、有爱心,说明了两位老人是有知识、有修养、有道德的隐居者。
E.小说善于运用拟人化的手法,赋予小动物们人格化的动作、语言、神态,犹如一篇童话故事,但是具有丰富而深刻的意蕴,耐人寻味。
【小题2】小说在刻画两位老人的形象时,突出了他们的哪些性格特征?请简要分析。
【小题3】作者写这篇小说有多方面的意图,请结合全文,谈谈你对本文主题的看法。
阅读下面的文字,完成下列小题。

计谋

余显斌

张裁缝的旗袍,是叠石镇一景,很红火。南边的客商,一叶帆船而来,干嘛?订购旗袍的。北方的客商也马车嗒嗒,来到小镇,定制旗袍。

张裁缝乐呵呵的,眯着眼睛,吱儿吱儿喝着茶,很高兴。

张裁缝的家纺店,属于百年老店,从有旗袍起,就有这个店铺,就有这么红火的生意,别处想抢生意,张裁缝一笑道:“做梦。”他一点儿也不担心,因为,好旗袍要好裁缝,这点,别的地方裁缝也可以。可是,有一样,打死对方也做不到,叠石镇的绣娘,那纤细的手指,拈着绣针,在旗袍上绣出的牡丹,能引来蜜蜂;绣出的蝶儿,仿佛翅膀一拍,就能拍出蝶粉,别的绣娘行吗?不行。

因此,张裁缝有恃无恐。

可是,不久,他的生意清淡了。

张裁缝再没心情品茶了,也不弥勒佛一般呵呵笑着了,四处一打听,原来,别的地方用起了一种日本绣花机,生意当然红火了。机器?机器能缝纫,张裁缝信。机器能绣花,不会是瞎话吧?张裁缝悄悄出去走了一趟,回家不说话了。

他对人说,自己的百年老店要完了。

他叹口气道:“叠石镇的家纺业要完了。”

可是,叠石镇的家纺业并没有完,相反,更兴旺了。张裁缝再次嘎嘎乐着,品着茶,逍遥成一尊弥勒佛。

叠石镇的家纺业能这样,得益于周山。

周山,是镇上的那个小木匠,平日就爱摆弄一些机械,并没看出有啥能耐啊。可是,他却拯救了镇上的家纺业。原来,当他听说日本绣花机绣花的事,就动了心思,不能让日本机器占了先,抢了叠石镇人的饭碗啊。他就和镇上一群小伙子嘀咕着,整日躲在家里捣鼓。别说,一年后,还真捣鼓出一台能绣花的机器。日本机器有十几根针。十几根针,相当于十几个绣娘在忙碌啊。周山的绣花机,有二十多根针,啥概念?相当于二十多个绣娘在同时挑花绣朵。

张裁缝一见,乐不可支,马上定制了一台。

他说:“小日本,看谁的厉害。”

张家旗袍再次红火起来,绿色的旗袍,上面是白色的栀子花,花梗斜着,一片香气缭绕;素色旗袍,上面有银丝盘扣,有粉色的牡丹,水润润的;还有蓝色旗袍,还有黄色的……总之,你喜欢啥样子的旗袍,这儿都有。

“只要你想得出的样式,我老张家就做得出来。”张裁缝夸口。

叠石镇上,其它家纺业也雨后春笋一般冒出来。周山的机器,更是如水一样销售着,有坐船来的,有坐车来的,还有老外,买就买吧,还翘着大拇指道:“good,verygood!”周山知道,老外在夸自己的东西好,于是高兴地连连点头道:“我们大家都good!”

这天,张裁缝来找周山,将嘴悄悄凑在他耳边嘀咕几句。周山没听清,问:“啥?”

张裁缝擦了一把脸上的汗道:“叠石镇的家纺业玄乎。”

“放心,有我的机器呢。”周山哼了一声道。

“你的机器不行了。”

“啥意思?”周山不高兴了,努着眼睛望着张裁缝。

张裁缝拿起周山的茶杯,咕嘟一声,润润嗓子,问周山,“知道我最近去哪儿了吗?”周山摇头,表示不知道。张裁缝说:“我去日本了,去谈一笔生意。”周山想,不就是日本吗?谁没去过,还显摆。张裁缝说:“我这次去,知道了一个天大的秘密。”看周山睁大眼睛,张裁缝问道:“那个生产绣花机的日本企业,知道吧”周山点点头道:“知道啊,咋啦?”张裁缝再次将嘴贴在周山耳边,嘀咕了几句。这次,周山坐不住了,跳起来问道:“真的?”

张裁缝不答,慢慢点点头。

“你看见的?”

张裁缝仍不答,使劲点点头。

周山脑门儿冒出汗珠,许久道:“想卷土重来打败我啊,没门。”

张裁缝叹口气:“别说大话啊,小心磕牙。”说完,唉声叹气地走了。

周山不再悠闲了,也不再和人闲磕牙了。他已经有了自己的企业,忙找来那些过去和自己一块儿研制绣花机的兄弟,这次不是躲在家里了,而是躲在一处厂房里,整天捣鼓着,忙碌着,仿佛屁股后面夹着火把。

有电话打来找他,他装出有气无力的样子道:“重病住院。”

有找他喝酒的,他回答,戒酒。

一年过去了。一天,周山厂房前鞭炮噼啪。镇上人都来看热闹,进了厂房,大家张大嘴,睁大眼睛,这个周山,竟然制造出一台很大的绣花机,不,是绗绣一体机,既缝纫又绣花,机上带着一百二十个针头,开动起来,等于一百二十个绣娘同时刺绣啊。

周山看见张裁缝,得意一笑道:“让那个什么日本的川岛企业拿他最近的发明来比比,看谁的厉害。”

张裁缝一笑,告诉他,那家企业还没准备开始制造新的绣花机呢,等制造出来了,自己一定带信去,让他来比赛。不过,自己敢保证,对方输定了。

周山一愣:“对方没制造啊?”

张裁缝笑着点点头,一脸得意。

“那你为啥编个谎话?”

裁缝指着周山新制造的机器,慢慢悠悠地说:“不这样,你能制造出这家伙吗?”

(摘编选自《小小说大世界》2019年第5期)

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
A.小说叙述了叠石镇以张裁缝的家纺店为代表的家纺业的发展变化,故事情节简单,,但却曲折有致。
B.小说中两次写张裁缝将嘴贴在周山耳边,嘀咕了几句,既增添了神秘色彩,也避免了重复叙述。
C.小说中两处描写张家旗袍上绣的花,第一处突出绣花机功效神奇,第二处突出叠石镇绣娘手巧。
D.小说刻画人物多从正面着笔,同时也借助侧面描写,如写老外夸赞绣花机,衬托了周山的能干。
【小题2】小说中的张裁缝具有怎样的性格特征?请结合小说概括并作简要分析。
【小题3】有人认为,小说题为“计谋”,但其前半部分与“计谋”无关,应该删去。请结合文本谈谈你的理解。
阅读下面的文字,完成下面小题。

哦,香雪(节选)

铁凝

在车上,当她红着脸告诉女学生,想用鸡蛋和她换铅笔盒时,女学生不知怎么的也红了脸。她一定要把铅笔盒送给相雪,还说她住在学校吃食堂,鸡蛋带回去也没法吃。她怕相雪不信,又指了指胸前的校徵,上面果真有“矿冶学院”几个字。相雪却觉着她在哄她,难道除了学校她就没家吗?相雪一面摆弄着铅笔盒,一面想着主意。台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西。就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里,香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面,迅速离开了。

(A)车上,旅客们曾劝她在西山口住上一夜再回台儿沟。热情的“北京话”还告诉她,他爱人有个亲戚就住在站上。香雪没有住,更不打算去找“北京话”的什么亲戚,他的话倒更使她感到了委屈,她替凤娇委屈,替台儿沟委屈。她只是一心一意地想:赶快走回去,明天理直气壮地去上学,理直气壮地打开书包,把“它”摆在桌上。车上的人既不了解火车的呼啸曾经怎样叫她像只受惊的小鹿那样不知所措,更不了解山里的女孩子在大山和黑夜面前倒底有多大本事。

列车很快就从西山口车站消失了,留给她的又是一片空旷。一阵寒风扑来,吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上,缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的害怕,小时候她怕头发,身上粘着一根头发择不下来,她会急得哭起来;长大了她怕晚上一个人到院子里去,怕毛毛虫,怕被人胳肢(凤娇最爱和她来这一手)。现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心惊肉跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的悉悉萃萃的声音。三十里,一路走回去,该路过多少大大小小地林子啊!

一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的败草,粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有满山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。

(B)她这才想到把它举起来仔细端详。它想,为什么坐了一路火车,竟没有拿出来好好看看?现在,在皎洁的月光下,它才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开,又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖,“哒”的一声,它便合得严严实实。她又打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去。她丛兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,又合上了盖子。只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的。它又想到了明天,明天上学时,她多么盼望她们会再三盘问她啊!

她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一束束核桃叶,卷起来像一束束金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了,在枕木上跨着大步,一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她长大成人的山谷。台儿沟呢?不知怎么的,她加快了脚步。她急着见到它,就像从来没有见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是“这样的”:那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来,火车也会停得久一些,也许三分、四分,也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况,谁都能丛从容容地下车。

今晚台儿沟发生了什么事?对了,火车拉走了香雪,为什么现在她像闹着玩儿似的去回忆呢?

四十个鸡蛋没有了,娘会怎么说呢?爹不是盼望每天都有人家娶媳妇、聘闺女吗?那时他才有干不完的活儿,他才能光着红铜似的脊梁,不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱,挣回香雪的学费。想到这儿,香雪站住了,月光好像也黯淡下来,脚下的枕木变成一片模糊。回去怎么说?她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林悉悉萃萃地响着,并不真心告诉她应该怎么做。是哪来的流水声?她寻找着,发现离铁轨几米远的地方,有一道浅浅的小溪。她走下铁轨,在小溪旁边坐了下来。她想起小时候有一回和凤娇在河边洗衣裳,碰见一个换芝麻糖的老头。凤娇劝香雪拿一件汗衫换几块糖吃,还教她对娘说,那件衣裳不小心叫河水给冲走了。香雪很想吃芝麻糖,可她到底没换。她还记得,那老头真心实意等了她半天呢。为什么她会想起这件小事?也许现在应该骗娘吧,因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比。她要告诉娘,这是一个宝盒子,谁用上它,就能一切顺心如意,就能上大学、坐上火车到处跑,就能要什么有什么,就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了。娘会相信的,因为香雪从来不骗人。

小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。香雪也要赶路了,她捧起溪水洗了把脸,又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉,但她觉得很精神。她告别了小溪,又回到了长长的铁路上。

前边又是什么?是隧道,它愣在那里,就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了,但她没有返回去,她想到怀里的铅笔盒,想到同学们惊羡的目光,那些目光好像就在隧道里闪烁。她弯腰拔下一根枯草,将草茎插在小辫里。娘告诉她,这样可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。确切地说,是冲去。

香雪越走越热了,她解下围巾,把它搭在脖子上。她走出了多少里?不知道。尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。台儿沟在哪儿?她向前望去,她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动。再近一些她才看清,那是人,是迎着她走过来的人群。第一个是凤娇,凤娇身后是台儿沟的姐妹们。

(C)香雪想快点跑过去,但腿为什么变得异常沉重?她站在枕木上,回头望着笔直的铁轨,铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光,它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧,不知怎么的就哭了起来,那是欢乐的泪水,满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山,她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪,拿下插在辫子里的那根草棍儿,然后举起铅笔盒,迎着对面的人群跑去。

山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊,她们叫着香雪的名字,声音是那样奔放、热烈;她们笑着,笑得是那样不加掩饰,无所顾忌。古老的群山终于被感动得颤栗了,它发出宽亮低沉的回音,和她们共同欢呼着。

(D)哦,香雪!香雪

【小题1】下列对文本四个段落中的加点字词的理解,不正确的一项是(     
A.因为城里人瞧不起台儿沟的姑娘和人们,瞧不起台儿沟。香雪感到委屈,是因为她不甘受这种委屈,表现了她倔强好强的性格。
B.用“举”“拍”“打开”“放”“合”等一系列动词,细致传神地写出香雪得到朝思暮想的铅笔盒后抑制不住的内心的喜悦与兴奋。
C.香雪曾经因为台儿沟的贫穷而自卑,现在她换回铅笔盒,对台儿沟的未来充满了信心,“骄傲”反映了她情感的变化和升华。
D.以咏叹调结束,引人回味,既体现了台儿沟人们对香雪的期待和赞颂之情,又体现了香雪不畏艰辛、挑战自我、敢于追求的品质。
【小题2】结合选文分析香雪的人物形象。
【小题3】试着找出选文中一处富有特点的景色描写并分析其作用。
【小题4】作家孙犁曾这样评价《哦,香雪》: “这篇小说,从头到尾都是诗。它所经过的地方,也都是纯净的境界。”请你结合选文,从人物环境、情节、语言、主旨等角度中任选三个谈谈你的看法。

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