语言文字运用-选择+表达 适中0.65 引用3 组卷134
阅读下面的文字。完成各题。
【小题2】请在文中①②处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
【小题3】文中画波浪线的句子可改写成:“他带着孩子去探索自然的时候,也正是在回忆自己久已逝去的童年。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
与前面两种一文一武、亦静亦动的方式不同,在文艺复兴之后,还有一些文人向儿童投去了更为温和的目光。( ① )。他所倡导的自然主义式的儿童教育,似乎让人体会到成人面对孩子的立场终于开始发生逆转。成人不再仅仅执迷于展现自己在智力、体力、权力方面的至高无上的优越感,( ② ),开始倾听孩子的声音。成人和孩子,似乎终于成为平等对话的伙伴。除了《爱弥儿》这本__________的名作之外,其实卢梭的另一本书《植物学通信》更富有童心和童趣,其字里行间所流露出来的纯真质朴的感情,甚至令它超越了时下绝大多数忸怩作态的所谓“童书”。读着读着,一幅____________的画面就清晰地浮现出来:卢梭正拉着表妹的小手,跟她一起穿行,徜徉于____________的植物世界,仔细辨认花朵和茎叶的形与色。读着读着,似乎两个人的角色正在发生逆转。这个美好的、未受人间污染的自然世界,不正酷似儿童那__________的心灵世界吗?
A.脍炙人口 绘声绘色 琳琅满目 一尘不染 |
B.喜闻乐见 绘声绘色 丰富多彩 冰清玉洁 |
C.脍炙人口 栩栩如生 丰富多彩 一尘不染 |
D.喜闻乐见 栩栩如生 琳琅满目 冰清玉洁 |
【小题3】文中画波浪线的句子可改写成:“他带着孩子去探索自然的时候,也正是在回忆自己久已逝去的童年。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
20-21高二上·全国·课后作业
类题推荐
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网