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现代文阅读-非连续性文本 适中0.65 引用2 组卷32
阅读下面的材料,完成下面小题。

材料一:

大家对教育不满,主要体现在哪里?无非是孩子们出了问题,即现在的学生脆弱,抗挫折能力差,动辄离家出走,或者轻生;只知道做题,创造力差,解决实际问题能力差;太自私,团结协作能力不足,等等。这些,归根结底还是做人的问题。

但遗憾的是,家长们对此几乎没有太多的重视,更谈不上正确的教育理念、人才观念。一谈到家教,就变成了花钱请老师教文化课,而不是家长的身体力行。

中国家长在孩子的教育上很舍得花钱,不惜砸锅卖铁,却忘记了自己的责任与付出。更有甚者,一些权贵和富有人群,用金钱换责任,在孩子很小的时候,花巨资让孩子一个人出国留学,表面上为孩子做出贡献,实则是不负责任。一旦孩子出现问题,我们经常是指责学校、社会,而不是反思自己。

当我们控诉应试教育的时候,我们是否反思自己也是一个积极的推动者?是否逼迫孩子报了很多的辅导班?当我们指责社会无序时,我们是否给孩子做出了表率?

如果不是从事专门研究工作,那么,在学校学的知识大部分都会遗忘。但是,协作、感恩、创造力、想象力、忍耐力、反省能力等等,最终会沉淀下来,而在这些教育方面,家长可以也应该发挥更大的作用。

(摘编自《教育改革要从家长教育开始》原载《人民日报》)

材料二:

   

(摘编自“搜狐网”《做家长的六个层次,你到第几层了》)

材料三:

家长教育模式即家长教养模式,也称为家长教养方式体系(即家长教育系统或模式化),是指家长在抚养子女和教育子女的过程中相对稳定的行为方式和行为倾向性的系统和模式,是家长对子女的抚养模式和教育模式的综合。综合欧美、日本等发达国家以及中国的一些心理学家、教育学家对家长教养方式的研究,影响家长教荞模式的因素主要有家长素质与修养、家长职业、家长婚姻、家长行为与习惯、家长社会阅历、家长成长经历、家长教养行为、家长教养观念、亲子关系、子女情感与行为互动、家庭结构、家庭交往和国家法律等,而且家长教养模式具有主观性、客观性、社会性、稳定性、综合性等特征。

根据家长素质和个体行为的特点,美国心理学家鲍姆林德把家长教养模式分为专制型、权威型和宽容型三类。权威型为比较成功的家长教育模式,具有家长素质高、灵活变通、通情达理、宽容民主、教育观念先进、教育方法比较理性、适度满足子女需要、子女适应能力较强等特征。其他两种类型都有很大缺陷,在这些模式下子女都会出现各种社会化缺陷。

根据家长性别,家长教养模式分为父爱型(或父权型)、母爱型(或母权型)、混合型(家长协作型)。混合型为比较科学的模式,父母适度关爱,促进子女健康发展。其他两种都带有专制型模式和宽容型模式的许多特征。根据子女年龄,家长教养模式分为婴幼儿型,儿童型,成年人型。

根据家长社会化成熟程度,家长教养模式分为家长的社会化成熟型、社会化比较成熟型、社会化不成熟型三大类型。在发达国家,大多数为家长社会化成熟型,少部分为社会化比较成熟型,极少数为社会化不成熟型。在发展中国家和落后国家,极少数为社会化成熟型,少部分为社会化比较成熟型,大多数为社会化不成熟性。

(摘编自彭文涛《父母教养方式研究概述》)

【小题1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.教育改革要从家庭教育开始,依据材料二的图表来看,仅仅付出金钱或仅仅付出时间是非常低的层次,并不可取。
B.中国家长在教育上很舍得花钱,却不身体力行,孩子一旦出现问题,家长往往指责学校、社会,而非反思自己。
C.家长教养模式具有主观性、客观性、社会性、稳定性、综合性等特征,这是影响其成熟程度的主要因素。
D.鲍姆林德将教养模式分为权威型、专制型、宽容型,其中,权威型教养模式下成长的孩子适应能力强,其家长素质高。
【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A.为人父母应该从更高层面上思考教育、思考孩子的人生规划,鼓励孩子敢于面对困难,引导孩子不断学习,成为最好的自己。
B.教育孩子的问题,归根到底还是教育孩子该如何做人的问题,舍得在孩子身上花钱的家长往往会忽视在孩子教育中应承担的责任。
C.欧美、日本等发达国家以及中国的一些心理学家、教育学家对家长教养方式的研究表明,家长素质高,其教养模式就比较科学。
D.家长教养模式根据家长性别可分为父爱型、母爱型和混合型。这种划分的根本目的在于强调家长要采用混合型教养模式。
【小题3】根据上述材料,概括说明怎样做一个成功的家长。
20-21高三上·山西长治·阶段练习
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阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

健康的概念在我国已几度更新,今天已不同于昨天。当社会物质生活水平较低时,人们只期望身体能够胜任体力劳动和维持日常生活,健康的概念就是“不得病”。随着社会的发展,为追求高寿命,人们将健康理解为“长寿”。其后人们又发现,延长了的生命如果伴随着疾病和伤痛,一样不能幸福地生活。

世界卫生组织曾对健康做出过如下定义:健康不仅仅是没有疾病,而且是身体上、心理上和生活上的“完好状态”,即人的健康包括身体健康、精神健康和社会适应能力等三个方面。同时对健康提出三个“新”指标:新的概念、新的原则和新的目标。新的概念,即从满足物质需求向满足精神需求方面发展。新的原则,即从经验养生向科学养生发展。新的目标,即从生活质量目标向追求生存质量目标转化。

(摘自王秋慧、王枫《我国国民健康状况初探》《贵州教育学院学报》2005.8)

材料二:

随着居民收入增加、消费结构升级、老龄化及城镇化加速,养老、医疗健康等领域的刚性需求爆发式增长,健康服务产业将进入高速增长阶段。健康医疗大数据作为国家重要的基础性战略资源,有望成为我国拉动内需和重大科技源头创新的新引擎,更有望成为经济发展的新动能。

   

材料三:

建设健康中国是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。我们必须全面、系统、准确地把握健康中国战略的核心要义和基本思路,统筹解决好人民群众最关心最直接最现实的健康问题。

坚持以人民为中心,把人民健康放在优先发展的战略位置。一人之健康是立身之本,人民之健康是立国之基。把人民健康放在优先发展的战略位置,就是把健康优先体现在社会生活全过程,经济社会发展规划中突出健康目标,公共政策制定实施中向健康倾斜,财政投入上保障健康需求,切实维护人民健康权益。

贯彻新发展理念,坚持新时代卫生与健康工作方针。坚持预防为主、中西医并重等实践证明行之有效的指导思想;强调以基层为重点,推动工作重心下移、资源下沉到农村和城市社区,突出以改革创新为动力,以自我革命的精神,用中国办法破解医改世界性难题;特别倡导把健康融入所有政策,人民共建共享,推动政府、全社会、人民群众共同行动,激发积极性和创造力,实现“人人参与、人人尽力、人人享有”。

完善国民健康政策,全方位、全周期维护人民健康。以提高人民健康水平为核心,从健康影响因素的广泛性出发,转变卫生与健康发展方式,加快基本医疗卫生与健康促进法立法进程,把健康融入所有政策,将维护人民健康的范畴从传统的疾病防治拓展到生态环境保护、体育健身、职业安全、意外伤害、食品药品安全等领域,普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业,实现对生命全程的健康服务和健康保障。

促进社会公平正义,坚持基本医疗卫生事业的公益性。毫不动摇地把公益性写在医疗卫生事业的旗帜上,正确处理政府与市场、基本与非基本的关系,绝不走全盘市场化、商业化的路子。政府承担好公共卫生和基本医疗服务等组织管理职责,切实履行好领导、保障、管理和监督的办医责任,同时注重发挥竞争机制作用。在非基本医疗卫生服务领域,充分发挥市场配置资源作用,鼓励社会力量增加服务供给、优化结构。

(摘自十九大学习文件《实施健康中国战略》《人民日报》2018.1.12)

【小题1】下列不符合新的健康要求的一项是
A.主动与他人交往,没有经常性的压抑感和焦虑感,有积极乐观的生活态度,对工作充满热情。
B.为了预防常规感冒型流感,平日里经常会主动购买服食一些抗生素类或保健品类药物来增强自己的免疫力。
C.不挑食,不偏食,不暴饮暴食,每日三餐搭配合理,饮食有规律,且顿顿吃得津津有味,享受吃饭的乐趣。
D.刚刚升到某大学,能主动清理宿舍卫生,并能协调舍友关系,和他们分工合作,完成日常宿舍清洁工作。
【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.只要在社会生活中能够树立人民健康优先的理念,那么就会改变中国人的健康面貌,实现健康中国的战略目标。
B.随着世卫组织健康标准的提高,我国国民健康政策也拓展了范畴,与传统疾病防治相比,更着眼于健康影响因素的广泛性。
C.根据材料二、材料三的内容和数据可以判断出,2017年医疗与大数据紧密结合、快速发展,与十九大的召开密不可分。
D.公平正义在基本医疗卫生事业领域体现为社会医疗的公益性,政府要承担好组织管理职责,绝不走全盘市场化、商业化的路子。
【小题3】实施健康中国战略,在卫生与健康工作中应坚持怎样的工作方针?请结合材料简要回答。
阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

2018年1月8日天津市滨河医院“儿科停诊通知"在微博、微信朋友圈热传:“尊敬的患者/家属:因我院儿科医生超负荷工作,目前均已病倒,自今日起儿科不得不停诊,何日开诊尚不能确定……”作为一家三甲医院,儿科医生竟然只有3名。否则即便有人染病,也断不至全科“停摆”,可见压垮医生的,除了疾病,更有超负荷工作带来的身心俱瘦。而其背后则是“儿科医生荒”的不争现实。

据《中国儿科资源现状白皮书》,目前我国城市每千名儿童拥有儿科医生数仅为0.57人,农村为0.47人,而按照《健康中国2020战略研究报告》“到2020年每千人拥有0.69名儿科医生”的目标,目前儿科医生缺口已直逼十万大关。随着“二孩”生育高峰期的到来,儿科医生将更显紧缺,“补缺”更不易。据统计,全国医学院校每年仅能培养1800余名儿科医生,但就在这本就不足的“后备军”中,还不乏有人“临阵退缩”,更别说近年来屡有辞职的儿科医生。

(摘编自2018年1月11日《北京晨报》)

材料二:

毋庸讳言,“儿科医生荒”早就是社会高度关注的焦点问题。造成这种现状的原因也比较清楚:一是儿科医生的培养有缺口,二是儿科医生的执业环境有缺陷。我国的医学院校自1999年起,儿科专业停招,代之以临床医学专业,儿科学仅仅作为临床医学专业中的一门课程存在。虽然在2016年国家卫计委和教育部开始合作恢复儿科本科招生,但儿科停招18年造成的儿科医生缺口在短时间内难以弥补。

医务界常常用“高风险、高负荷、低待遇”来描述儿科医生的执业环境。据了解,目前在各综合性医院中,儿科普遍处于弱势地位。而在专科医院,高负荷的工作节奏则令儿科医生们频生去意.以此次来势凶猛的流感疫情为例,2017年12月,天津市儿科门诊总诊疗人次环比增长41%,急诊总诊疗人次环比增长68%。与之相应,全市儿科门诊医生每日出诊量增加了42%,儿科急诊医生每日出诊量增加了36%。超负荷应诊让许多儿科医生叫苦不迭。除了工作的高强度,更让儿科医生纠结的是不得不经常忍受无端的指责,承担难以预料的风险。抱怨、指责、谩骂,甚至发生肢体冲突,这些执业风险是近年来儿科医生不断流失的主要原因之一。

材料三:

(摘编自《调研:中国儿科医生工作现状,你所想不到的几个数据》)

材料四:

医治“儿科医生荒"需开综合药方,从根本上解决儿科医疗服务供需矛盾,除了千方百计稳定儿科医生队伍外,还要完善分级诊疗体制,增加医疗资源供给。目前,我国只有53.2%的综合性医院有儿科,社区卫生服务机构设置儿科的仅占12. 6%。此外,还要加强科普宣传,缓解儿科就诊压力。不少家长一遇到孩子发烧哭闹,就抱着去医院,在治疗过程中也容易因常识和信息掌握不充分而和医生产生矛盾。对此,有关部门要做好儿科常见病多发病的防治宣传,开通多渠道咨询热线,指导家长从容应对,不盲目扎堆医院,就医期间更好地理解和配合治疗。

(摘编自2018年1月11日(《工人日报》)

【小题1】下列关于儿科医生紧缺的现状及原因的分析,不正确的一项是
A.我国儿科医的紧缺的状况十分严重,每千名儿童拥有儿科医师的人数偏低。这种状况在我国农村尤其突出。
B.目前需要增加近十万名儿科医生,才能完成国家相关战略计划,但医学院校的人才培养现状暂时无法满足这一需要。
C.高风险、高强度、压力大、待遇低等多重因素叠加,造成儿科医生不断流失,这一现状的改变需要多方位的调整。
D.随着两年内超过三分之一的儿科医生辞职,以及“二孩”生育高峰的到来,儿科医生紧缺的状况还有可能加剧。
【小题2】下列对于材料相关内容的分析和评价,正确的一项是
A.材料一从天津市海河医院的“儿科停诊通知”说起,引出目前我国“儿科医生荒”这现象,并通过一系列数据来说明这一问题的严重程度。
B.材料二指出了“儿科医生荒”两大成因:一是培养机制有问题, 造成儿科医生来源不足;二是职业环境有缺陷,造成医患关系日益紧张。
C.关于儿科医生的职业环境缺陷,材料二先将其概括为“高风陷、高负荷、低待遇”三个方面,然后通过详实的材料对这三个方面分别加以说明。
D.材料三中的两幅图具有因果关系:儿科医生中感受到每一项困难的比例均达到70%,这使得他们两年内完全没有辞职计划的还不到80%。
【小题3】材料中说“医治‘儿科医生荒’需开综合药方”,从材料看,目前可以开出哪些“药方”?
阅读下面的文字,完成各题。

材料一:

新冠肺炎疫情在全球蔓延,中国民间力量在全球行动。风雨无阻、急人所急,把最紧缺的防疫物资送到最需要的地方;倾囊相授、授人以渔,分享中国抗疫的好经验、好方法;真诚帮助、志愿服务,把中国人民的支持与问候传递到四方……在疫情防控国际合作中,中国民间力量秉承大国胸怀与国际担当,发扬国际人道主义精神,与各国民众风雨同舟,谱写着构建人类命运共同体的生动篇章。

随着中国日益走近世界舞台中央,中国民间力量参与共建“一带一路”和全球性事务的积极性不断提升。在中联部指导下,中国最大的国际交流类社会组织联合体——中国民间组织国际交流促进会(简称“中促会”)推动中国民间力量在国际多边场合积极发声,为中外民间组织的交流合作搭建平台,推动在“一带一路”沿线开展惠民项目。2017年和2019年“一带一路”国际合作高峰论坛民心相通分论坛上,中促会分别发起了“丝绸之路沿线民间组织合作网络”(简称“合作网络”)和“丝路一家亲”行动,旨在促进“一带一路”沿线中外民间组织人文交流与民生合作,推动文明交流互鉴,增进各国民生福祉,实现各国民心相通。

公共卫生危机是人类面临的共同挑战,团结合作是最有力武器。为了积极开展疫情防控国际合作,发挥民间力量的独特作用,中促会发起了“丝路一家亲”民间抗疫共同行动(简称“共同行动”),汇聚起中国民间的广泛资源和力量。

共同行动实施以来成果丰硕、成绩斐然。在共同行动框架下,中促会发出《“丝路一家亲”民间抗疫共同行动倡议书》,呼吁民间力量为国际抗疫合作作出力所能及的贡献;合作网络向其300多家成员组织发出《同心协力应对全球挑战,推动构建人类命运共同体行动倡议》,就凝聚国际抗疫合力、反对污名化达成广泛共识;中国国际交流协会等民间组织联合55国166名青年发起《携手抗疫,成就无悔青春》的倡议,号召各国青年携手打赢疫情防控的全球战役。这些倡议得到了海内外积极响应,进一步增强了中国民间力量投身抗疫国际合作的积极性与使命感。截至目前,已有50多家社会组织、企业和民间机构在50余个国家实施了70多个抗疫国际合作项目,合计捐赠金额达1.76亿元人民币,举行线上经验交流活动30余场。

携手世界抗疫,中国民间力量传递温暖真情。坚守岗位的医生感激的眼神,复课在即的教师舒心的笑容,贫民窟的老者饱含深情的泪水,难民营的孩子充满惊喜的目光,外国网民留下的一句句赞许……无数令人难以忘怀的感人瞬间,源自中国民间的一份份无私奉献。疫情之下,世界不应有被遗忘的角落。中国人民的大爱无疆,为至暗时刻点亮光芒。

千里同好,坚于金石。作为民心相通的使者,中国民间力量连接起中国人民与世界人民的深情厚谊,为疫情防控国际合作作出了重要贡献。积极参与国际双多边事务,为全球治理贡献中国智慧、提出中国方案、传递中国声音、践行中国承诺,架起各国民心相通的桥梁,中国民间力量将继续发挥更大作用。

(《千里同好坚于金石》(王慧)选自《人民日报》(2020年06月17日17版))

材料二:

   

材料三:

当前,新冠肺炎疫情在全球扩散蔓延,对世界经济带来冲击、对我国经济社会发展带来挑战,也对人民群众生产生活特别是困难群众的基本生活带来影响。习近平总书记强调:“越是发生疫情,越要注意做好保障和改善民生工作”。把保基本民生作为“六保”任务之一,充分彰显了以人民为中心的发展思想,对于稳定人民预期、增强人民信心,确保完成决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务意义重大。

在常态化疫情防控中全面推进复工复产、复商复市。保基本民生需要就业、产业等方面的支撑。只有在常态化疫情防控中全面推进复工复产、复商复市,加快恢复正常经济社会秩序,才能兜住民生底线,保障好基本民生。为此,一方面要加大力度保市场主体。帮助企业特别是中小微企业、个体工商户渡过难关,让更多人有工作、有收入。另一方面要保产业链供应链稳定,畅通经济循环,帮助企业复工复产达产,为满足群众生活需求提供充足物资保障。

强化困难群体基本生活保障。党中央推出一系列有力措施,把因疫情和患病陷入困境的人员纳入救助范围,对受疫情影响严重地区发放临时生活补贴等,加大对低收入群体和困难群体基本生活的保障力度。相关部门印发《关于进一步做好阶段性价格临时补贴工作的通知》,努力缓解物价上涨对困难群体基本生活的影响。将这些保障措施落到实处,还有利于完成剩余贫困人口脱贫任务,防止因疫致贫或返贫。

确保“米袋子”“菜篮子”货足价稳。保基本民生,最直接的就是保障好老百姓的“一日三餐”、稳定物价。习近平总书记指出:“要抓紧抓实农业、畜牧业生产,确保市民的‘米袋子’、‘菜篮子’货足价稳,确保农民的‘钱袋子’富足殷实。”为此,各地区各部门已推出一系列有效举措。在生产环节、供应环节、运输环节、销售环节采取有力措施保障农副产品市场平稳有序运行。

(《多管齐下保基本民生》(杨典)选自人民—人民日报2020年06月17日)

【小题1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.在疫情防控国际合作中,中国民间力量以积极行动展现了大国胸怀与国际担当。
B.众志成城,材料二图一显示,疫情期间我国企业通过各种途径捐资近190亿元。
C.民生为本,材料二图二显示,政府企业携手稳住就业基本盘属于“六保”任务。
D.保基本民生就是保障老百姓的“一日三餐”,确保“米袋子”“菜篮子”充足。
【小题2】根据材料,下列说法正确的一项是(     
A.2017年和2019年中促会分别发起了“合作网络”和“丝路一家亲”行动,促进了“一带一路”沿线中外民间组织的交流与合作。
B.若不在常态化疫情防控中全面推进复工复产、复商复市,加快恢复正常经济社会秩序,就无法兜住民生底线,保障好基本民生。
C.“公共卫生危机是人类面临的共同挑战”这一认识是中促会发起“共同行动”、汇聚民间力量、提出各项倡议的直接内在的原因。
D.疫情之下,为防止贫困人口因疫致贫或返贫,相关部门印发的相关通知能缓解物价上涨对困难群体基本生活带来的的消极影响。
【小题3】“大国担当”是此次疫情期间我国展现出的风采之一,请在材料一、三中各找出一个具体事实做论据,分析论证这一点。

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