现代文阅读-现代诗歌 较难0.4 引用1 组卷52
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
【小题2】“金黄的稻束”具有怎样的象征意义？
金黄的稻束
郑敏
金黄的稻束站在
割过的秋天的田里，
我想起无数个疲倦的母亲，
黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸，
收获日的满月在
高耸的树巅上，
暮色里，远山
围着我们的心边
没有一个雕像能比这更静默。
肩荷着那伟大的疲倦，你们
在这伸向远远的一片
秋天的田里低首沉思，
静默。静默。历史也不过是
脚下一条流去的小河，
而你们，站在那儿，
将成为人类的一个思想。
【小题1】下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）| A．全诗描写了一幅秋天静穆的画面，不单借景抒情，而且力求通过具体的物象等来展示更本质、更有思想含量的诗意。 |
| B．“金黄”修饰“稻束”，“金黄”是成熟的稻束的颜色，意味着收获；并不是为了给“稻束”意象增添高贵的美感。 |
| C．“收获日的满月”等形象有圆满意味，但诗歌未写收获日的快乐和满足，却写了引人思考的劳动者母亲的“疲倦”。 |
| D．“历史”不过是“脚下一条流去的小河”，通过诗人的感官转化，把抽象的事物变形为眼前具体可感的形象。 |
20-21高一上·浙江·阶段练习
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阅读下面这首诗，完成各题。
【小题2】诗歌运用了哪些修辞手法?请简要分析。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
--然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )| A．诗人未用“珠圆玉润”之类型词语而用“嘶哑”来形影容鸟儿的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 |
| B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 |
| C．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而又隐含献身之意。 |
| D．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句的“我”，指喻体“鸟”，而不是指诗人自己。 |
阅读下面的诗歌，完成各题。
【小题2】下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
【小题3】如何理解“就连他自己的梦也容易忘掉”的含意？
【小题4】结合全诗，简要分析野花的形象特点。
一朵野花
陈梦家
一朵野花在荒原里开了又落了，
不想到这小生命，向着太阳发笑，
上帝给他的聪明他自己知道，
他的欢喜，他的诗，在风前轻摇。
一朵野花在荒原里开了又落了，
他看见青天，看不见自己的渺小，
听惯风的温柔，听惯风的怒号，
就连他自己的梦也容易忘掉。
一九二九年一月
（选自《新月》第3卷，1930年6月10日）
【小题1】下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（ ）| A．“一朵野花在荒原里开了又落了”，从空间和时间的角度交代了野花的境遇，在看似轻描淡写的叙述中蕴含着诗人的慨叹。 |
| B．“向着太阳发笑”正是“上帝给他的聪明”的具体表现，“不想到”则写出诗人对小小野花做出这一举动感到意外和惊喜。 |
| C．“他看见青天，看不见自己的渺小”，前后形成了对比映照，借以揭示了人类普遍存在的好高骛远、妄自尊大的人性弱点。 |
| D．这首诗将一朵野花进行了人格化的塑造，诗人以饱满而轻婉的诗情入笔，以小见大，透露出深切的生命感怀与由衷的生命礼赞。 |
| A．诗歌前后两节的首句形成复沓，成为两节诗咏唱的基础，虽然一字不改，却在情感上呈现出强化效果。 |
| B．“他的欢喜，他的诗，在风前轻摇”将野花如诗般的欢喜化为具体可见的形态，寓诗于画，生动活泼。 |
| C．诗人站在全知视角，用第三人称指称野花，易于更加灵活地刻画野花的形象，展示其内心世界。 |
| D．诗歌采用象征手法，咏物喻人，语言清新自然，节奏急促紧凑，情感真挚朴素，充溢着生命力。 |
【小题4】结合全诗，简要分析野花的形象特点。
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