古代诗歌阅读 适中0.65 引用3 组卷60
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
[注]①暂：始、初。②残岁：一年将尽的时候。③慰客：犹“迁客”。慰，忧郁。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
【小题2】诗人为什么最后说“不因迁谪岂能来”？请结合全诗，简要分析原因。
黄溪夜泊
欧阳修
楚人自古登临恨，暂①到愁肠已九回。
万树苍烟三峡暗，满川明月一猿哀。
殊乡况复惊残岁②，慰客③偏宜把酒杯。
行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来。
[注]①暂：始、初。②残岁：一年将尽的时候。③慰客：犹“迁客”。慰，忧郁。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．与自古以来的楚人一样，登临高处的诗人因满怀遗憾而感到十分悲伤。 |
| B．颔联对仗工整，气象宏阔，“苍烟” 与“明月”的色调令人黯然神伤。 |
| C．诗人身在异乡的漂泊况味，让他自己拿起酒杯来，借以抒发心中郁闷。 |
| D．前三联句句借景抒情，所表达的各种情怀与层层愁绪盘结于诗人之心。 |
19-20高二下·辽宁大连·期末
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【小题2】这首诗的最后六句意蕴深刻，请结合全诗谈谈你的理解。
【小题2】词的上阕运用了哪些艺术手法，请具体分析。
【小题3】本首词的最大特点是以情语取胜，请分析下片抒发了作者那些情感。
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
明妃曲和王介甫作①（节选）
欧阳修
谁将汉女嫁胡儿？风沙无情貌如玉。
身行不遇中国人，马上自作《思归曲》。
玉颜流落死天涯，琵琶却传来汉家。
汉宫争按新声谱，遗恨已深声更苦。
纤纤女手生洞房②，学得琵琶不下堂③。
不识黄云出塞路，岂知此声能断肠！
【注】①本诗为嘉祐四年在汴京作，作者时任翰林学士、史馆编修。②洞房：犹指深闺。③下堂：此指宫女被遗弃。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗歌首句以问句的形式引发读者的思考，用语含而不露，表达了怨刺之意。 |
| B．大漠风沙摧残着王昭君如玉的容颜，“无情”二字寄寓了作者的怜悯之情。 |
| C．王昭君流落塞北，终其一生不见一个汉人，于是作《思归曲》抒发内心的孤寂。 |
| D．第五、六句承上启下，由王昭君的人生遭遇过渡到琵琶入汉后的情景，层次井然。 |
阅读下面这首诗歌，完成下列题目。
采桑子
欧阳修
十年前是尊前客，月白风清，忧患凋零。老去光阴速可惊。
鬓华虽改心无改，试把金觥①。旧曲重听。犹似当年醉里声。
注：①金觥：大酒杯。②此词是作者受诬陷、弹劾后于宋神宗熙宁四年退居颍州后所作。
【小题1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）| A．“月白风清”四字色调明朗，给人的想象是美好广阔的。 |
| B．“老去光阴速可惊”作上片结语，语言质朴无华，斩截有力。 |
| C．上片末二句精力弥满、笔势劲挺，下片前两句凄然欲绝、情绪低沉。 |
| D．结尾二句紧承前句，与首句互相呼应，使全词结构完整严谨。 |
【小题3】本首词的最大特点是以情语取胜，请分析下片抒发了作者那些情感。
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
【注】至和二年(1055)冬，欧阳修奉命到契丹去贺新君登位，本诗作于出使契丹途中。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
【小题2】结合诗句，简要分析“行人”的情感变化过程。
奉使道中作三首(其一)
欧阳修
客梦方在家，角声已催晓。
匆匆行人起，共怨角声早。
马蹄终日溅冰霜，未到思回空断肠。
少贪梦里还家乐，早起前山路正长。
【注】至和二年(1055)冬，欧阳修奉命到契丹去贺新君登位，本诗作于出使契丹途中。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
| A．这首诗共八句，前四句五言，后四句七言，句式长短不一，故应属于杂言古诗。 |
| B．诗的首句写“行人”在途中夜宿梦回故乡，以梦写情，含蓄隽永，手法巧妙。 |
| C．诗的第二句意谓报晓的号角声，好像催促“行人”早早起身，比喻生动贴切。 |
| D．“马蹄”句用一“溅”字，极有力度，表现出环境险恶，路途艰苦。 |
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