古代诗歌阅读 适中0.65 引用40 组卷257
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【小题2】有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。
秋风（其二）
杜甫
秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。
天清小城捣练急，石古细路行人稀。
不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。
会将白发倚庭树，故园池台今是非。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。 |
| B．第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字引人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。 |
| C．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西坠，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。 |
| D．第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。 |
18-19高一上·江西九江·期中
类题推荐
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
[注]①这首诗写于大历三年(768)正月月夜，杜甫五十六岁北归无望，生活一日比一日拮据时。
【小题1】下列对本诗的理解与分析，不恰当的一项是
【小题2】在这首诗中，先见孤月，再见落日，似乎不符合常理，你怎么理解？请简要分析。
江汉①
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
[注]①这首诗写于大历三年(768)正月月夜，杜甫五十六岁北归无望，生活一日比一日拮据时。
【小题1】下列对本诗的理解与分析，不恰当的一项是
| A．首联用自嘲的方式表现出诗人客滞江汉的窘境。思归而不能归，其中包含着诗人的无限辛酸。 |
| B．颔联紧承首联，对仗十分工整，通过对眼前景物的描写，诗人把他“思归”之情表现得很深沉。 |
| C．颈联诗人实写自己面对瑟瑟秋风，不仅没有往日的感伤情怀，反倒会产生“病欲苏”的感觉。 |
| D．尾联用典，指出古人存养老马，不是取其力，而是用其智，意在表现诗人的老当益壮的情怀。 |
阅读下面一首唐诗，完成文后各题。
【小题2】有人认为，诗中的“独”字是诗歌的诗眼，你同意此说吗？为什么？
【小题3】颔联历来为人所歌咏，这两句寄寓了诗人什么感情？有人认为是“开襟旷远”，有人认为是写出了“喜”的感悟，也有人认为是“以乐写哀”，你认为呢？试分析。
旅夜书怀
杜 甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
【小题1】对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）| A．首联从景物写起，“危樯独夜舟”，暗暗呼应“旅”字，而“独”字更兼容情、事，表达出眼下特定的一种心绪意态。 |
| B．颔联继续描写，仰观俯察，皆为“旅夜”所见。因地势“平”方显出原野之“阔”，造成星辰下“垂”的感觉。 |
| C．颈联尽吐胸中积郁，以一个“岂”字作结，清楚昭示理想与现实的巨大落差，充满深刻的悲剧意识。 |
| D．尾联中的“一沙鸥”是诗人借物自喻，表达了作者从此寄身“云水生涯”，自由自在地去实现自己的理想。 |
【小题3】颔联历来为人所歌咏，这两句寄寓了诗人什么感情？有人认为是“开襟旷远”，有人认为是写出了“喜”的感悟，也有人认为是“以乐写哀”，你认为呢？试分析。
阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
【注】①此诗作于诗人客居成都草堂时。②褒：竹子。③褒：通“浥”，滋润。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
【小题2】本诗的颔联广为人所称道，请赏析这一联的精妙之处。
狂夫①
杜甫
万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。
风含翠篠②娟娟净，雨褒③红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
【注】①此诗作于诗人客居成都草堂时。②褒：竹子。③褒：通“浥”，滋润。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
| A．诗歌首联描写居住环境，用“万里”“百花”这类豪气的字眼，使得开篇便显出疏狂之意，为下面写“狂”做铺垫。 |
| B．因为与故人音信断绝，缺乏接济，作者日久断粮，生活窘迫，就连幼子也感到了生活带来的凄凉之感。 |
| C．面对快要饿死的现实处境，作者仍有心赞美“翠筱”“红蕖”，笑称自己是狂夫，表达了他一种倔强的人生态度。 |
| D．诗歌前后看似描写了两种无法调和的情景，实则是以此突显“狂夫”的“狂”，表现作者贫贱不移的精神。 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
